寒假集中学习研讨会讲话

寒假集中学习研讨会讲话 <br />同志们： <br />今天下午的讨论，刚才听了三个组的汇报，同时我也参加了第三 <br />组的讨论。总的感觉，这次学习虽然时间短，但是效果不错，大家以 <br />一种临战的姿态，决战的一种心情来研讨，情绪非常高涨。一是在讨 <br />论当中，同志们就我们现存的一些问题和矛盾谈得比较充分； 二是有 <br />危机感，感到我们这次迎评促建工作，事态比较严重，如果评不好， <br />我们将会是一个什么局面？心情都非常诚恳， 体现了大家为学校的发 <br />展有一种担忧、危机感；三是围绕学校今年开展的两项工作： &ldquo;迎评 <br />促建&rdquo;和&ldquo;申报省级示范院校&rdquo;怎样去工作，提出了一些很好 __ 和 <br />建议。所以，我感觉虽然这次学习时间比较短，但是效果不错，大家 <br />集中精力抓住了我们发展当中存在的主要问题， 也对我们下一步对发 <br />展提出了很好的建议，这是我们这次会议的主要收获。 <br />最近一段时间，我们领导班子对这些问题也是在反复考虑，心情 <br />和大家一样。年前年后，我和陈院长及其他院领导都相互交换过意见。 <br />今年这两项工作， 是处在什么位置？我给大家讲一讲， 实际上讨论当 <br />中也已经涉及到了。 <br />第一点， __市长在政府当中谈到职业教育的时候，&ldquo;要建设省级 <br />示范院校&rdquo;。这个问题给大家提出来了，建设省级示范院校应当说在 <br />保定市范围内我们是首选。 如果我们完不成， 就等于我们让政府工作 <br />没有落实。第二点， 06 年，我们保定的两所专科院校升本，师专升 <br />本，金专虽然属于省里，但是也在咱们保定，这两所学校升本，又造 <br />出了一种气氛。现在大家都谈起来，说保定的教育搞得不错，两所专 <br />科院校升本。那么在这种气氛下，人家都升了本，我们今年的评估如 <br />果弄不好，就会形成&ldquo;内部有意见、社会评价低、领导瞧不起&rdquo;这样 <br />一个局面。迎评促建工作， 如果我们真是评得不好，我们申报省级示 <br />范院校也就不可能。 15 所院校今年要同时参评，如果我们排不上前 <br />一二名，就根本没有资格去评省级示范院校。 所以说今年评估工作如 <br />果得不上优秀得成绩， 不仅使市政府的工作计划落空， 而且就形成内 <br />部有意见、怨气，领导瞧不起咱们，社会上评价也会降低。形势的严 <br />重性就在这里， 我们评不上， 我们就会永远在这种抬不起头来的气氛 <br />下生活。这个问题很尖锐的摆在我们面前。 所以说，在评估工作当中， <br />我们取得优秀，这是我们今年&ldquo;全年工作的大局，全年工作的关键， <br />全年工作的中心&rdquo;，这个观念要我们全校上下，特别是我们在座的都 <br />要确立起来，毫不含糊。我们大家必须凝心聚力，围绕这个目标全力 <br />以赴、坚定信心，以决战的姿态务求成功。 <br />市委今年讲：今年是&ldquo;项目建设突破年、 县域经济发展的突破年、 <br />国企改革的攻坚年、各项工作的落实年。&rdquo;我们今年是决战年、决胜 <br />年，只能这么提，咱们没有退路，因为咱们评不好，报不上省级示范 <br />院校，市政府的工作报告就等于落空。所以问题的严重性就在这里。 <br />这是我讲得第一个问题。大家要明确，我们今年工作的核心、关键、 <br />大局是什么？应当以什么姿态来做好这项工作。 <br />第二个问题，讲一讲在评估工作当中，我们一些有利的条件。我 <br />想在这里咱们交流一下，统一了思想。关于有利条件，我认为，从 <br />05 年中央召开职业教育会议，而且是 __ 发文是要大力发展职业教育 <br />的决定，全国对职业教育的重视程度上了一个新的层次。 06 年， __ <br />为了把高等职业教育质量提高， 实际上是落实 05 年 __ 的决定，具体 <br />化的形成一个文件。上午院长已经传达了，大家也都学习了。这个文 <br />件，我们要作为全年工作落实的中心。据说， __ 总理今年的当中对 <br />职业教育还要有新的说法。 这样有一个好处， 就是推动各级地方政府 <br />更加重视职业教育。 我前天去看王明达部长， 我问他咱们的教育经费 <br />能不能增加到国民生产总值的 4％，原来是 2.7 ％，恐怕一步到不了 <br />位，但是要有大规模的增加。这是第一个有利条件，中央重视推动地 <br />方也要重视。 <br />让咱们来建设四大基地，当然具体事件中可能还会有变化，也就 <br />很不容易了。 <br />第三个有利条件，是我们自身，我们自己的办学理念，我们自己 <br />的办学条件， 我们自己的教学和管理队伍都有很大的改进。 办学理念 <br />上大家进一步知道了职业...