通用版教师培训学习心得【三篇】

　　【导语】学习即是通过阅读、听讲、研究、观察、理解、<br />探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使<br />个体可以得到持续变化的行为方式。我们日常生活中离不开<br />学习，那么，学习过后您有什么感想体会呢？下面 XXX就为<br />您分享了通用版教师培训学习心得【三篇】，供各位参考学习。<br />更多精彩内容，请持续关注 XXX。<br />　　【篇一】<br />　　通过这次紧张而充实的学习，我受益非浅，特别是对教<br />育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地<br />提高了自己的认识水平和理论水平，进一步增强了自己战胜<br />困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面<br />我谈几点体会：<br />　　一、新形势下的教育教学改革工作，要求老师必须具备<br />较高的政治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适<br />应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教<br />育的执著追求，给我们年轻教师很大的教育，让我们懂得什<br />么是教育，怎样才能教出优秀的学生，让我们懂得&ldquo;没有爱<br />就没有教育&rdquo;这一深刻道理。<br />　　二、要谦虚谨慎，不要傲气。这是宋老师给我的深刻印<br />象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社<br />会关系来讲，都必须谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持清醒理<br />智的头脑。要集思广益，不要主观臆断。一定要有很强的平<br /> <br />等、共同学习的意识，遇事多商量、多沟通，经常性地交流<br />思想，交换意见，调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽<br />广，不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀，<br />能够听取各种不同意见，要严于律己，宽以待人，少一点猜<br />疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、关怀之心、<br />友爱之心，这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到<br />事半功倍的作用。<br />　　三、必须热爱自己的教育对象&mdash;&mdash;学生。教师应该是一<br />位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕<br />塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，<br />&ldquo;差生&rdquo;之所以&ldquo;差&rdquo;，原因在于他们潜能被种种主客观因素<br />所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因<br />素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内<br />在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因<br />如此，我们教师对这些所谓的&ldquo;差生&rdquo;，更应加备的关爱与呵<br />护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上<br />每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，<br />然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，<br />增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生&ldquo;向<br />师性&rdquo;。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞<br />跃。<br />　　四、我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚<br /> <br />党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意<br />义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈<br />的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国<br />力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，<br />靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能<br />激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教<br />育中去。<br />　　五、一个好教师还必须十分重视&ldquo;言传&rdquo;外的&ldquo;身教&rdquo;，<br />要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从<br />教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，<br />待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、<br />得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教<br />师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既<br />可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生<br />坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良<br />师还是益友。<br />　　【篇二】<br />　　暑期教师培训学习从 7月 2号开始到现在，经过整整 10<br />天的培训，我感觉自己收获颇多。这次培训主要分为两大部<br />分，一是教学方面，包括任民老师的美在和谐，刘利梅校长<br />的家校沟通，叶青青老师的学生问题行为背后的原因以及刘<br />金玉校长的高效课堂的建设四大块；二是 IB课程的培训，包<br /> <br />括理论和实操两个方面的内容。现在从两大方面谈一下自己<br />的感受。<br />　　教学方面<br />　　第一个方面是教学管理：首先，要有一种和谐教育的思<br />...