202X年“四史”学习过程中的感悟锦集3篇

202X&ldquo;四史&rdquo;学习过程中的感悟锦集 3 篇<br />2020四史学习过程中的感悟锦集 3篇<br /> 成千上万个最美逆行者，不顾个人安危，舍小家、为大<br />家，这种壮举深深感染了我，强化了我自身的社会责任感和<br />使命感。下面是小编给大家带来的 2020 四史学习过程中的<br />感悟锦集 3篇。希望大家喜欢! <br /> 01 <br /> 通过这次的四史学习，使我认识到了我们在关注着国家<br />实事的情况下也不可以忘记历史;四史的学习可以提高我们<br />的党性修养，提高我们的工作能力;同时在今后的工作和学<br />习过程中，不断总结经验和教训;不断增强工作的主动性、<br />预见性、创造性，最终提高自我能力。 <br /> 历史是一面镜子，它不仅照亮了现实，也照亮了未来。<br />通过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，才能看清前<br />进的方向。党的历史既是中国共产党的宝贵财富，也是中国<br />文化软实力的重要组成部分。党自诞生 90 年来，千千万万<br />的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神，书写中国共产党<br />的奋斗史，探索史，自身建设史。这部历史，无论从什么样<br />的高度解读，对于党和国家，对于人民大众、对中华民族、<br />对于人类文明、都具有极其重要的价值，它是中华文明不可<br />忽略的重要组成部分。作为历史，它是推动中国特色社会主<br />义经济政治文化建设的重要资源，是加强党的执政能力建设<br /> <br />和先进性建设的动力，是建设学习型的党组织，推动社会主<br />义核心价值体系建设的生动教材。 <br /> 学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，<br />是党员领导干部的必修课。但是，四史在时间上跨越 500多<br />年，在内容上任何一史都是大部头、大容量。因此，有效推<br />进四史学习教育，不能简单地断代，也不能眉毛胡子一把抓，<br />而要花真功夫、下大力气，抓住重点、区分层次，要从依次<br />递进的历史知识、历史经验、历史精神、历史方法四个方面，<br />在认知、情感、意志、行动四个层面着力。要加强新时代大<br />学生的四史教育，爱国情怀，从根本出发，不忘初心，培养<br />新时代有理想有担当爱国青年。 <br /> 02 <br /> x月 xx日，党支部开展了以学习党史、新中国史、改革<br />开放史、社会主义发展史为主题的教育活动。 <br /> 首先，重温党史、新中国史，了解党史、新中国史的重<br />大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导<br />人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、<br />我们党 98年的奋斗史、新中国 70年的发展史，了解我们党<br />的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。随后，各位党员同志根<br />据各自的专业背景、生活经历并结合疫情防控的实际情况和<br />最新进展，分享了学习学习党史、新中国史、改革开放史、<br />社会主义发展史的心得体会。最后，党支部书记表示，希望<br /> <br />各位党员在不断的学习和实践中知往鉴今、以史资政，把党<br />史、新中国史上的经验和智慧有机融入到自身的学习实践中。 <br /> 知往鉴今、以史资政，在三史基础上将社会主义发展史<br />融会贯通，能坚定党员理想信念，为中国发展注入历史的力<br />量。经过此次四史学习组织生活会，上海大学社会学院的学<br />生党员们回望历史、展望未来，提高了政治站位，深刻领悟<br />了书记新时代中国特色社会主义思想。在今后的学习与工作<br />中，学生党员们将满怀四个自信，秉承着胸怀祖国、放眼世<br />界、心系社会、志在利民的院训，以对社会、对国家的热忱，<br />积极投身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中去，敢于<br />有梦、勇于追梦、勤于圆梦，学思践悟，知行合一。 <br /> 03 <br /> 书记总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘<br />初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定。四史是一以贯<br />之的党的思想史、实践史，而共产党人的初心和使命也是一<br />以贯之、始终不变的。四史内容虽各有侧重，但整体讲的就<br />是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。 <br /> 战疫以来取得的各项成果，离不开共产党的领导，也离<br />不开一线所有同志的努力。党员同志全面参与疫情防控斗争，<br />以实际行动守初心，担使命，为战疫斗争提供了坚实的保障。<br />我们深切感受到，科学思想的指引，是重中之重的任务。 <br /> 思想引领要明确的是，温故而知新，吸取历史经验，才<br /> <br />能把握历史大势，...