读爱的教育心得体会【三篇】

　　【导语】读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱<br />的教育》，深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思<br />想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语，也没有任何<br />虚伪的说教，却通过对生活的朴素的描写使人感受到一个最<br />根本的东西&mdash;&mdash;爱。今天 XXX就为您精心整理了读爱的教育<br />心得体会【三篇】，供您参考，希望对您有所帮助。<br />　　【篇一】<br />　　教育中的爱是什么?读了《爱的教育》，对其有了进一步<br />的认识。《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不<br />仅仅是这些。我想，&ldquo;爱是什么&rdquo;不会有明确的答案，但我知<br />道&ldquo;爱&rdquo;是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对<br />学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的<br />人们的一个微笑&hellip;&hellip;大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程&hellip;&hellip;<br />师爱是一种依恋的心情，是一种奉献精神，是一种极端负责<br />的态度，也是一种巨大的力量。爱心能架起师生关系的桥梁;<br />爱心能春风话雨，浇灌每个莘莘学子;爱心能熏陶、震撼学生<br />的心灵，激发他们的自信心和求知欲，养成其良好的情感品<br />质，使之全身心投入到学习中去。是的，亲密融洽的师生关<br />系，敬爱的老师对自己的影响，常会令人终身难忘。美国心<br />理学家罗森塔尔实验的效应我想就是爱的结果。爱是神圣的，<br />师爱伟大!<br />　　师爱是阳光雨露，学生是花朵禾苗。对学生的爱既要象<br /> <br />阳光一样普照大地，对学生一视同仁，又要对一些缺少爱的<br />同学有所倾斜。李镇西老师在《爱心与教育》一书中也说&ldquo;教<br />师应把更多的关注、更多的感情投向那些极度缺爱的同学。<br />弱势群体是不幸的，因为他们长期承受着巨大的心理压力，<br />难以拥有健康、快乐、自信、向上的精神生活。如果我们能<br />还他们以健康、快乐、自信、向上，那该是多好的教育!&rdquo;是<br />的，&ldquo;爱&rdquo;只一个字，但做起来谈何容易，那需要真心地付出。<br />倘若为了某种利益去虚伪地爱学生，一旦目的达到便不管了，<br />这样反而事与愿违，甚至扭曲学生健康人格的形成。我想，<br />爱对一个人的品格、一个人的底蕴，一个人对社会的责任和<br />今后的成长都有重要的作用。<br />　　如果把整个课堂比作是河床的话，那么师爱是浮动在整<br />个河床上面最耀眼、最灿烂、最动人的浪花，是大海富有生<br />命的潮汐。&ldquo;爱是人类最美的语言，爱是正大无私的奉献&rdquo;诠<br />释了爱的内涵。教育家陶行知先生的&ldquo;捧出一颗心来，不带<br />半根草去&rdquo;用&ldquo;爱满天下&rdquo;办教育，不也正是有爱的奉献精<br />神吗?!教育如果没有爱，实在不能算是教育;教师如果没有爱，<br />实在不能算是称职的教师。爱是学生基本的心理需要，是学<br />生生命成长和发展的原动力，也是生命中一种创造性的聚合<br />力量。<br />　　教育中有爱，有助于学生个体生命的舒展，有助于学生<br />个体生命的涌动。正如夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说<br /> <br />过这样一段话：&ldquo;教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有<br />水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。&rdquo;爱是<br />一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天<br />也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是，就想继<br />续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。愿我们老<br />师心中有永不枯竭的无限情爱，爱满校园!<br />　　《爱的教育》这本书我已看了许久。书中有许许多多生<br />动、感人的小故事。我对其中的几个故事记忆尤新。这个双<br />休日，我又翻开了它，当我读到这几个故事的时候，我仍眼<br />眶泛泪，深有感触。<br />　　故事《佛罗伦萨小抄写匠》的主人翁是一个在读四年级<br />的十二岁小男孩。他是家里的长子。父亲把希望都寄托在他<br />身上，希望他学习用功，将来找个好工作来养活全家。因为<br />他们现在的生活非常拮据，父亲为了养活一大家子人，每天<br />要干好几份活。白天工作，深夜还要为别人抄写邮件上的邮<br />签条来攒钱。小男孩非常得懂事，他看到父亲为这个家这样<br />得劳累，他就在父亲睡觉的时候，偷偷地起床，来到书房帮<br />助父亲抄写，睡眠时间就少了很多，影响了他的学习，当父<br />亲了解到孩子在学习上有退步的时候，还天天责怪他，可小<br />男孩心里虽然很委屈，但仍继续深夜抄写。当父亲知道小男<br />孩是为了家人，为了他的时候，深受感动，才明白自己错怪<br />了孩子。<br /> <br />　　每次读到这个故事，我都会被这个小男孩深深感动着。<br />...