2021家校共育服务工作心得体会范文

2021 家校共育服务工作心得体会范文<br />家校共育服务工作心得体会范文 1<br />由于疫情的原因，到今天为止，居家学习已经有二个多月了，从开始时的烦躁，手忙脚乱，<br />到现在的沉静且有条不紊，无论对于孩子还是家长，都是一个蜕变的过程。回顾这段时间与<br />孩子紧密相处的点点滴滴，做一个自我梳理，也给这个有非常意义的时期，做一个小结，与<br />大家分享。<br />在疫情期间，不能在学校进行常规的面对面的授课，全部改成网络授课。开始的时候，我在<br />一旁工作，孩子在上课，偶然的回头，我发现孩子没有在认真听课，我多次口头提醒孩子要<br />注意听讲，不要走神，但收效甚微。由于网课没有互动，孩子学习也没有劲头。于是，我在<br />思索该如何改变这个现状。我开始与孩子一起预习，一起听课，一起写作业，一起复习。参<br />与到他的每一个学习的环节中。每次观看完网课，我们一起讨论本节课的重点内容。学习效<br />果有了很大的改善，对于网络学习兴趣也提高了。<br />每天起床后第一件事是背诵古诗、古文，以前孩子总是需要很长时间才能背下来，现在我跟<br />他一起背诵，我说：&ldquo;妈妈有一个武功秘籍，特别神奇，你先把需要背诵的内容大声通 3 遍，<br />然后合上书，回忆自己读过的内容，看看能记起多少，几个字，几句话都可以，然后再读一<br />遍，再回忆，如此重复，很快就能背下来。&rdquo;他开始不相信，我鼓励他尝试，我俩一起读，<br />一起回忆，很快就背下来了，孩子很开心的说：&ldquo;妈妈，这个秘籍真的有用哎!&rdquo;我看着他<br />开心，我也就快乐了。以后的背诵再也没有成为难题。<br />我们一起制定的学习计划，按学校正常的教学进度来预习各门功课，有不懂的问题，随时在<br />网络上与老师沟通，为正式开学随时做好准备。每天孩子都能按计划完成，学习态度也端正<br />了，自我管理能力也提高了很多。孩子特别喜欢与家长一起学习方式，并且与我们有了很多<br />共同的话题，有任何想法，孩子都愿意跟我们沟通，亲子关系达到了前所未有的合谐。<br />这样陪伴学习的过程对我来说也是一个挑战，因为要付出大量的时间与精力，过程也很辛苦。<br />一起与孩子当学生，不仅能带动孩子学习的积极性，实际上也对我自己是一种鞭策，在与孩<br />子一起学习、生活中不断发现问题，解决问题，也让我自己经常反思、总结，不断修正，也<br />提高了自己。我认为孩子真正的导师应该是家长，我们要给孩子起模范带头作用，保持良好<br />的学习氛围。如果你想让孩子成为什么样子的人，养成什么好习惯，家长就必须以身作则，<br />让家长成为孩子的榜样。<br />平时没有这么长的时间无缝隙的面对孩子，所以对学习，对教育问题一直也没有重视起来，<br />总觉得把孩子交给学校，交给老师就可以了。对我们家长来说，照顾好孩子的生活和做好自<br />己的工作是最重要的。可是经过这段时间，我才发现教育孩子真不简单，需要老师与家长们<br />长期的付出。我们家长面对的只是一个孩子，就已经筋疲力尽，而老师面对的是几十个性格<br />迥异的&ldquo;神兽&rdquo;，真是无法想象这个情景。&ldquo;半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗&rdquo;。我们家长<br />需要与老师保持有效的、良性的沟通。学校与家庭教育红线要一致，学习习惯要一致，这个<br />很重要。教育的根本首先是家庭的教育，家庭教育是土壤，为孩子的初始教育提供坚实的基<br />础和源源不断的养分;学校教育是树干，是知识的海洋，是前进的推动力，给孩子们指引方<br /> <br />向，为孩子们树立正确的思想、品德、人生观等;孩子自身的努力才能换来枝繁叶茂，硕果<br />累累。三个方面，缺一不可。<br />把孩子教育成才是家长和老师的共同目标，积极配合老师教学工作，家校紧密合作，才能让<br />孩子更好的成为对社会，对国家有用之人。<br />家校共育服务工作心得体会范文 2<br />每个家长作为初学者，在孩子成长的过程中都是摸索着前进的。我也和所有的父母一样，也<br />有&ldquo;望子成龙&rdquo;的&ldquo;理想&rdquo;,可是怎么教育却感到非常困惑甚至是棘手,可这仅仅只是育儿漫<br />长过程中最基本的一步，除此之外，我们要做的事情还有太多太多。<br />《父母课堂》告诉我：儿童心灵的启蒙是从家庭教育开始的，&ldquo;父母是孩子的第一任老师&rdquo;。<br />父母好好学习，孩子天天向上。我们不是要培养一个什么样的孩子，而是要培养一个什么样<br />的自己，来好好发现我们的孩子是什么样的，并鼓励他成为的...