老师网上在线教学工作总结心得反思例文3篇

老师网上在线教学工作总结心得反思例文 3 篇<br />精品文档，仅供参考<br /> <br />老师网上在线教学工作总结心得反思例文 3 篇<br />由于疫情，教育部要求各学校延期开学。为了保证停课不停<br />学，很多老师都采用线上教学。今天为大家精心准备了老师<br />网上在线教学工作总结心得反思例文 3篇，希望对大家有所<br />帮助!<br /> 老师网上在线教学工作总结心得反思例文 <br /> 今年是一个非常之年，是年味最淡的一次，却也是家味<br />最浓的一次。今年伊始，时间如同冰封一般，是遥遥无期的<br />开学日期以及日复一日的居家隔离。假期虽延长，但是家长<br />们却是有充裕的时间和孩子谈一谈。我去年总结的教育经验<br />是要把孩子当作孩子，要哄。但是在这个时刻，你要把他/<br />她当作朋友一般，谈谈理想，谈谈职业，谈谈人生规划。孩<br />子们其实很喜欢得到鼓励和肯定，如同孩提时偷偷穿妈妈的<br />高跟鞋一样，仿佛这样就可以跟大人平等对话。其实这段时<br />间里，不妨静下心来问问孩子，下学期想做什么，以后想成<br />为什么样的人可能以前问过，但是每次问起来，可能孩子都<br />有新的奇思妙想。不要急着否定他们，要知道，孩子眼中的<br />世界可都是无穷无尽的童趣。就像孩子写的三行诽句一般，<br />他们的角度也是不一样的精彩，可以不经意触碰到柔软的心<br />底。 <br /> 我还想谈谈关于网课的感悟。人类总是靠工具认识世界，<br />改变世界的。无论如何，时代推动我们的进步，作为老师，<br /> <br />必定要接受新的知识并转化为铠甲，才能战无不胜。说到底，<br />保持一颗好奇心，以容器的姿态才能更好的顺应时代。网课<br />可能为难了一些适应了讲台上的老教师，但不应该难住年轻<br />的教师，特别是低段的教师。与孩子们打交道更重要的是丰<br />富多样性，利用多元化课堂的教师才能事倍功半。 <br /> 当然，网课也并不是百利而无一害。两周过去，也闹过<br />不少乌龙:不用在教室里费神的吸引孩子们的注意力，充满<br />激情地讲了好一会，有家长私信我怎么没开始?一看忘了联<br />播。有的老师发现孩子们怎么都不活跃，原来是禁言了一整<br />节课。 但是数字化教学的好处也如此明显:师生线上线下互<br />动一样暖心;孩子没听懂的知识点可以反复听;对电子产品感<br />兴趣的孩子们可以跟着动画加深对单词的印象和理解;多样<br />化的作业风格明显引起孩子们的兴趣。 <br /> 疫情迫使我们止步于家中，但是对孩子的社会教育却是<br />个最佳时期。语文老师给孩子们描述奋不顾身的医护人员，<br />带领孩子写感悟笔记;科学老师则教孩子们如何佩戴和制作<br />口罩;美术老师教孩子把抗疫的奇思妙想都呈现在手抄报上;<br />而我的英语课上则用英文绘本故事的形式教授孩子要勤洗<br />手戴口罩，平平安安度过这非常时间。毕竟假期的放松不是<br />放纵，网课不能旷课，自学不是不学。这是一次特殊的学习<br />路程，对于孩子而言，也是学会自学的第一步。 <br /> 我们有一点必须明白孩子的自觉不是天生的。好孩子都<br /> <br />是管出来的，熊孩子都是惯出来的。在家的时间漫长又难捱，<br />若家里太松散，孩子很难养成自觉性。所以，在孩子学习时<br />候一定做好榜样。我父亲在辛勤工作之余，最大的爱好便是<br />读书。以前还有一边读书一边煮锅，把锅烧干都浑然不知的<br />厨房佳话。他总是在早餐时段问我今天一日的计划是什么，<br />每隔一段时间会询问我有没有坚持读书，在读什么书，有什<br />么感想。有这样的长辈做榜样，我自然也不敢懈怠。父母的<br />言传身教会对孩子的教育产生深远影响。父母带头读书，孩<br />子自然也会捧卷阅读。当读书变成吃饭穿衣一样稀疏平常，<br />自然就会养成终身的习惯。 <br /> 家庭教育没有假期，孩子的差异往往取决于家庭教育。<br />孩子在这段特殊的成长经历里，我希望每一个孩子在家都保<br />持自律，有爱，拥有向上的力量。 <br /> 老师网上在线教学工作总结心得反思例文 <br /> 一场突如其来的战役到来，我们看不见它，却深受其害。<br />这场没有硝烟的战役，打乱了我们的生活。这对于即将要开<br />学的我们来说，更是不知所措，就在我们一筹莫展的时候，<br />教育部提出的停课不停学让我们有了头绪。 <br /> 在看到停课不停学的文件后，学校就通过钉钉直播给我<br />们培训如何操作，怎么样去开展直播，学校也就疫情防控时<br />期停课不停学做出了具体的安排，各个年级...