疫情老师线上教学工作总结心得例文三篇 疫情期间线上教学工作总结

疫情老师线上教学工作总结心得例文三篇 疫情期间线<br />上教学工作总结<br />精品文档，仅供参考<br /> <br />疫情老师线上教学工作总结心得例文三篇 疫情期间<br />线上教学工作总结<br />由于疫情，教育部要求各学校延期开学。为了保证停课不停<br />学，很多老师都采用线上教学。下面是本站为大家整理的疫<br />情老师线上教学工作总结心得例文三篇，供大家参考。<br /> 疫情老师线上教学工作总结心得例文 1 <br /> 由于此前对于停课不停教、停课不停学未有明确指引，<br />部分学校为满足积极开展线上授课和线上学习等在线教学<br />活动的要求，出现了一些形式主义或增加学生负担的行为。<br />例如，一刀切地要求老师备课新学期内容并为所有年级的学<br />生上课，要求教师、家长和学生每日在线打卡，亦有学生抱<br />怨老师为了填充被延长的寒假而布置了 3倍的作业，这些行<br />为都不符合保证疫情防控期间教学进度和教学质量的初衷。 <br /> 当然，对于毕业年级的学生尤其是即将面临高考的高三<br />学生而言，在毕业考试甚至高考的压力下，面对开学时间和<br />教学计划的不确定，焦虑和担忧都是完全可以理解的，停课<br />不停学也应该就不同年级、不同情况的学生采取不同的措施。<br />例如，广东省教育厅规定，针对普通高中和初中毕业年级，<br />各地各校在原计划的正式开学日之后，在保证全员参与和学<br />习效果的前提下，可开展新学期课程网上教学;其他年级开<br />学前原则上不讲授新课，开学后按照零起点实施教学。而广<br />东省实验中学则安排高一高二学生以在家自学为主，并让老<br /> <br />师拍摄针对高三毕业班的教学视频，这样可以令高三学生每<br />人都有一个详细的课程表，在家按时观看视频进行学习，老<br />师亦将在线上对学生进行答疑辅导。 <br /> 停课不停教、停课不停学不只是一句口号，怎么教、怎<br />么学应该有明确的规划。对于骤然而来的网络教育，需要家<br />校合作、师生共同探索，但至少应明确，对不同年级、不同<br />需求的学生有不同的教学方式与课程内容，在探索中能经由<br />反馈动态调整，才能以最适合的方式保证甚至提升教学质量。 <br /> 疫情老师线上教学工作总结心得例文 2 <br /> 本该热闹的校园悄静孤寂，看不到操场上飘扬的国旗，<br />感受不到老师们讲课的慷慨激昂，听不到孩子们在走廊上富<br />有生气的喧哗。恍然，是疫情让这一切延期了。 <br /> 疫情就是命令，防控就是关键，值班就是保证。为进一<br />步贯彻省应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作视频<br />会议精神，学校为确保学校能尽早恢复开学，党员教师率先<br />到岗，冲锋在前。 <br /> 党员教师李建忠细心地落实学校师生出行或居外返漳<br />及接触湖北(武汉)人员的摸排跟踪，严格执行漳平市防控指<br />挥部十一个一律的要求。学校密切关注学校师生身体健康状<br />况。做到师生每人一表进行每日两次的体温测量，做好记录，<br />无异常情况，每周一反馈，发现异常及时报告。 <br /> 为了全校师生和住户自身的身体健康和生命安全。党员<br /> <br />教师陈岳峰针对校区集资建房的宿舍楼住户进行每家每户<br />摸底，并传达楼区住户自觉做好新型冠状病毒肺炎防控工作，<br />告示如下：1.勤洗手;2.戴好口罩;3.保持居室通风;4.做好<br />消毒杀菌工作;5.不与他人聚集聊天、打扑克、聚餐、打麻<br />将等活动;6.做好居家观察，测量体温工作(早晚各一次)。<br />若体温出现异常及时报告学校、社区，做到不隐瞒，并到医<br />院就诊。 <br /> 书记肖友三严抓校园管控、封校管理工作，切实落实好<br />学校值班、值守制度，杜绝任何校外人员进入校园。通过电<br />话、工作群等形式严肃强调不允许任何校外培训机构或教师<br />进行聚集补课，落实停课不停学等工作。 <br /> 党员教师舍小我为群众活跃在新冠肺炎疫情防控阻击<br />战的角角落落，他们或在自己社区门口为邻居们劝导讲解，<br />或在乡村路口做着消毒、测体温的志愿服务，或在空荡荡的<br />路上坚守着只为让更多的家庭能安全在家隔离 <br /> 没有哪个冬天不会过去，没有哪个春天不会到来。有了<br />全国各行各业众志成城的力量，我们一定能打赢这场仗。致<br />敬广大在一线冒着生命危险的医务人员和公安干警的无私<br />奉献，同时也感谢我支部辛勤的党员教师们。 <br /> 我们坚信等花儿开好了的时候，整个中华大地会重新缤<br />纷绚烂!是的，我...