停课不停学老师网上教学总结心得5篇2020最新精选

停课不停学老师网上教学总结心得5篇2020最新精选 <br />停课不停学老师网上教学总结心得5篇2020最新精选 <br /> <br />　　2020老师线上教学工作总结心得【篇1】 <br /> <br />　　紧锣密鼓的一天结束了。从早上七点起床，通知孩子朗读课文，布置预习作业，到开始线上同步学习，布置线下作业，完成课后辅导，作业批改等工作。一切好像跟平时上课没有什么区别，因为这些都是教学常规工作，但是却又觉得跟平时上课大大的不同，是不能立刻了解到孩子们对知识的掌握度，还是不能立刻为孩子们答疑解惑?是不能弯下身手把手的纠正孩子们的生字书写，还是已经被群里家长们的信息狂轰乱炸的昏了头?安静的课堂搬上了手机，电脑，电视，纸质的练习变成了五花八门的电子书练习图片。老师们各个变成了电脑小能手，录视频，找小程序，录微课，尽己所能的让学生真正在线上学习到知识，而不是让学生感觉这只是一场轰轰烈烈的课堂游戏。 <br /> <br />　　为了更好的开展线上课堂工作，学校提前安排家庭教育高级指导老师开展了一次大型的线上直播讲座，讲座名称为《送给新学期有梦想的孩子》，这场讲座意在激发学生学习热情，让家长孩子们提前熟悉线上学习模式。 <br /> <br />　　教务处事先布置老师完成了课堂预案，让老师们提前一天将课堂预案发到学生群，课堂预案包括本课的上课内容，课前预习内容，课后复习内容，重点难点等等。 <br /> <br />　　老师们同步线上学习，认真记笔记，课后在微信群里再进行知识补充，在同事群里交流好的教学经验，在钉钉群里批改作业&middot;&middot;&middot;&middot;&middot;&middot; <br /> <br />　　线上学习的老师们听得格外认真。 <br /> <br />　　线下交流的格外的热烈，互相取经。 <br /> <br />　　老师们辅导作业丝毫不敢马虎，各种大招齐上阵。 <br /> <br />　　当然查遗补漏，一个也不能少，老师们一天的工作就这样在忙乱中有条不紊的进行着。即使格外的不适应，但是也不抱怨。疫情虽然将大家关在家中，但是关不住大家工作的热情，群里有老师一直在期待，正式上班的那天早日到来。我想当老师们站上讲台的那一刻，一定会对孩子们说一句：孩子们，我想死你们了。 <br /> <br />　　家长们在这一天也不闲着，早早的测试线上学习的工具，确保自己的孩子第二天能准时准点的听上课。所以电视机前、电脑前、手机前，倒映着孩子们求知若渴的眼睛。 <br /> <br />　　家长们此时也成为了老师，在微信群里咨询老师问题，监督孩子批改作业，按时按点完成老师布置的各项任务。群里人员太多，很多信息不能及时回复，家长们也都能理解，帮助老师协调处理问题。这场疫情让家长与老师之间的关系变得更密切，我想也让家长更加的明白了老师一天的工作日常，相信回到学校会更好的配合老师的工作。 <br /> <br />　　这是滨江小学老师、孩子、家长们的一天。我们学校的现状也仅是全国各行各业的一个缩影而已，工作不能停，停课不停学。我们一直在贯彻上级领导的指示要求，并严格实施。 <br /> <br />　　2020老师线上教学工作总结心得【篇2】 <br /> <br />　　依据学校疫情期间开展线上教学实施方案，充分发挥&ldquo;互联网+教育&rdquo;线上优势，认真开展线上教学，确保班级学生线上学习学有所获，学有所成。本学期承担了两门课程的教学任务，对于我来说，虽然一节课只有短短的四十分钟，但课前的准备工作却是格外&ldquo;磨&rdquo;教师的。尤其是对于从未涉足过的&ldquo;线上教学&rdquo;，更是&ldquo;磨&rdquo;上再加一层&ldquo;磨&rdquo;，线上教学对于每一位教师而言既是一次机遇也是一次挑战。下面我从三方面谈谈我的体会： <br /> <br />　　一、课前准备：一切从磨砺出发 <br /> <br />　　磨教学平台，根据学校统一安排，我校使用智慧树线上教学平台进行教学，经过近两小时的摸索、试用，利用QQ群视频通话共享屏幕功能和智慧树平台共同来完成我的线上教学。 <br /> <br />　　磨教学内容，选定了教学平台后，进入备课的关键环节，确定教学内容。遵循我院线上教学教师指南，&ldquo;三个转变&rdquo;、&ldquo;三个不变&rdquo;、&ldquo;三个关键&rdquo;的原则，根据教学设计，做到教学内容由浅入深，重难点突出，知识点逻辑清晰。 <br /> <br />　　二、课中教学：此时无生似有生 <br /> <br />　　我的授课课程都是实践操作性较强的课程，要求学生动手能力强，创新思维强，例如：《创意设计》课程，上课前会在QQ群公告栏中下达今日学习单，使同学们了解本节课的学习内容、学习目标、线上资源等。指导学生在智慧树平台中学习关于本次课的理...