精编师德师风讲座心得体会（一）

师德师风讲座心得体会 <br />‎ <br /> 师德师风讲座心得体会 第 1 篇：师德师风讲座心得体会 xxxx 年 7 月 5 日，在临高县县委多功能厅，我有幸聆听了青年教育家、演讲家韩小雨处长的报告，可谓感受颇多、受益匪浅。　 <br /> 教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且被赋予深刻的社会意义，它关系到千百万青少年一代的健康成长，关系到祖国的未来。教师不仅要教好书，更要育好人。在思想上，崇尚遵守师德；在作为上，体现师德；在社会实践中，进行道德修养，真正认识善和恶。只有在实践中，教师才能依靠自己的师德标准，潜移默化地影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦。如何具有高尚的师德、良好的师风，韩小雨处长指出：　 <br /> 一、爱岗敬业，打造自己的亮点。　 <br /> 要热爱教育事业，既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献。　 <br /> 二、以爱心对待学子是师德素养的重要表现。　 <br /> 崇高的师德表现在对学生的一视同仁，决不能厚此薄彼。要在生活上，学习上时刻关爱学生，特别是那些特困生， <br /> 多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心。　 <br />‎ <br /> <br />‎ 三、不断的学习，积极进取，提高业务素质。　 <br /> 与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，寻求新的教法，并做到严谨治学，诲人不倦。　 <br /> 四、以身作则，率先垂范。　 <br /> 教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是要求学生做到的，自己首先做到。作为一名教师，首先要有为学生服务的思想意识，我们不光要有能力，还要有好的态度，才能成为一个合格的教师，才能成就韩老师所说的精品人生。我们要把自己的工作当成事业来对待，要有事业心，才有可能成为教学能手，才会形成自己的核心竞争力。有了核心竞争力，上课时所教授的内容，学生接受起来就会轻而易举。我们的教学工作也会取得事半功倍的效果。　 <br /> 五、要多与学生谈心，多激励、多鼓励他们，因为一句话可能改变人的一生。　 <br /> 我们无意间说的一句话就有可能激起学生奋发向上的热情，使他们产生不懈追求的动力，甚至会成就他们辉煌的人生。　 <br /> 六、一个人要正确对待错误。　 <br /> 人一辈子不可能不犯错误，重要的是我们如何对待错误，要承认并改正错误。　 <br /> 今后，我会努力地做好自己的本职工作，形成自己的核心竞争力，以便更好地为学生服务。 <br />‎ <br /> <br />‎ 韩处长提出的打造教师个人核心竞争力的观点，为我今后的成长、发展指明了方向。教育工作是繁重的，压力很大。很多人仅把教师当作职业，当作一种谋生的手段，而韩教授的演讲中提到，要把教育当做事业来做，而且要做态度好、能力也好的精品教师。如果把教学工作当做事业，当成自己的理想和追求，那么再累的工作也会觉得充实，有意义。打造核心的竞争力，还要求我们教师要在事业上有所成就。教书育人，言传身教。我们应该加强自身的业务素质修养和专业技能的提升，要不断的勤奋学习，踏实工作，使自己的工作和学习提高到前所未有的高度。今年我教五年级，学生的基础薄弱，这就要求我更要有耐心、恒心，从基础一点点抓起，逐步引导学生适应高年级的学习，从而提高成绩。我也要以身作则，要求学生做到的，自己首先做好，如写好字，背好书，认真完成练习。教师的言行是对学生的最直接、最直观的教育，潜移默化的影响是无穷尽的。　 <br /> 总之，韩处长的演讲启发我们：教师的工作是需要责任感的，作为一名普通教师，我们要努力加强师德修养，做具有核心竞争力的教师。　 <br /> 第 2 篇：师德师风讲座心得体会 学习了钟局长的师德师风专题讲座后我谈谈我对构建和谐校园这一点的看法，构建和谐校园要从以下三方面入手：　 <br /> <br />‎ <br /> <br />‎ 第一、构建和谐校园必须优化领导和教师之间的关系。　 <br /> 学校里领导和教师之间的关系是上级与下级、领导和被领导，管理与被管理的关系，但是有一定的特殊性，在学生面前都是教育者，都需要以自己的高尚形象来做学生的楷模。要优化领导与教师之间的关系，作为学校领导首先要始终确立领导和教师是...