做一个有情怀的老师心得体会五篇

做一个有情怀的老师心得体会五篇 <br />做一个有情怀的老师心得体会 1 <br />记得一位哲人曾说：呵护自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!而我要说：作为一 <br />名语文教师，热爱别人的孩子是职责，能从心里热爱并着力教育好别人孩子的教师真的要有 <br />高尚情怀。 <br />当然，做一名有高尚情怀的语文教师，就得远离繁华、喧闹和时髦，就得以一颗淡泊名利的 <br />平常心来对待颇具诱惑力的大千世界：当别人搂着女友伴着轻柔的舞曲慢慢起舞时，你就得 <br />孤灯清影认认真真地批改成摞的作业;当别人猜拳助兴高歌狂饮时，你就得一丝不苟春风化 <br />雨般地给学生讲解习题;当别人一掷千金夸富显豪时.你就得提着菜篮东奔西走寻找便宜的菜 <br />市场;当别人游山玩水追求生活的高质量时，你就得独坐斗室看教科书、编复习资料、写心 <br />得体会&hellip;&hellip; <br />做一名有高尚情怀的语文教师，前提是需要人们具备一种不被物欲横流所左右的价值取向， <br />需要我们能从单一枯燥的生活中看出美妙的图画及隽永的人生哲理：从&ldquo;水清鱼读月，风静 <br />鸟谈天&rdquo;中看到自然的宁静、生活的恬淡;从&ldquo;窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船&rdquo;里洞悉 <br />景物的空旷美、意境的深邃美;从&ldquo;芳林新枝催陈叶，流水前波让后波&rdquo;中领悟出社会的更 <br />替、人类文明的再创造&hellip;&hellip;做一名有高尚情怀的语文教师，还可以从书本里结识行吟泽畔的 <br />屈原，会晤隐居山林的陶潜;和云游天下的李白谈洒论诗，跟颠沛流离的杜甫一同感受&ldquo;恨 <br />别鸟惊心&rdquo;的伤感，还可以与&ldquo;把酒问青天&rdquo;的苏轼一起诵读&ldquo;大江东去，浪淘尽，千古风 <br />流人物&hellip;&hellip;&rdquo; <br />在花开花落、云卷云舒的校园里，做一名有高尚情怀的语文教师，其实就体验世界上最美好 <br />的情感。当学生渴求知识的心田得到雨露滋润时，我们拥有的是信念与崇拜;当看到一个个 <br />少年已变成风华正茂的大学生时，我们拥有的是收获与成熟;当知道学生一次次登上领奖台 <br />获得广泛的赞誉时，我收藏的是社会那弥足珍贵的由衷敬佩;当我们收到学生寄来的获奖喜 <br />报时，我们拥有的是&ldquo;青出于蓝而胜于蓝&rdquo;的惊喜和欣慰;当我们看到一张张祝福的贺卡从 <br />祖国的四面八方飞向办公室时，我们拥有的是学生那一颗颗纯洁的心，我们拥有的是祖国繁 <br />荣昌盛的明天&hellip;&hellip;此时，我们拥有的是幸福与自豪! <br />我至今还记得有一个同学，随父母来苏州，数理化成绩优异，就是语文、外语成绩不好，尤 <br />其是语文基础薄弱，甚至没有初中三年级的语文水平高。他很着急，有时流露失意、失望的 <br />神态，我通过班主任老师还了解到，他家境一般，不能像别人那样请家教辅导。我主动找到 <br />他，让他坚信：只要清楚自己的目标、责任和主要任务，加上自己的努力就一定能见效，心 <br />头的阴霾就一定能消除，目前的困难既是对自己的挑战，也是未来的宝贵财富;自己不要彷 <br />徨犹豫、二意三心，要勇往直前;只要你不浅尝辄止而一蹶不振，作为教师的我一定能排除 <br />时间和家务上的干扰，为你免费辅导，让你专心致志地达到自己的目标。 <br />其后，不论刮风下雨，还是严寒酷暑，我都在周六的下午为他辅导语文。他的家长几次要登 <br />门拜访，我都以各种理由婉言谢绝。我知道：越是社会地位低的父母，越是迫切希望自己的 <br />后代比自己更有出息。因为他们太了解生活在社会底层的人们的辛酸，他们希望自己的后代 <br />不要像自己一样活得如此的辛酸。但同时，越是社会地位高的父母，也会希望有个更优秀的 <br />孩子去继承他们财富。无数的教训也让我们明白这样一个事实：无知的人，纵然家产万贯也 <br />会终败其尽，取辱于人;没有真才实学的人，纵然千军万马也只会全军覆没，身败名裂;没有 <br />知识陶冶的人，纵然发迹一时也只会龙困池塘，没有作为。所以，我懂得一个&ldquo;望子成龙， <br />盼女成凤&rdquo;的家长的希冀与渴求，我懂得一个远离故土四处打拼的家长的内心珍爱与提心吊 <br />胆&hellip;&hellip; <br />每次周末休息的时候，我一如既往地无偿地为他矫正诗歌鉴赏中的失误，指出现代文阅读中 <br />的瑕疵，指导作文如何做到探骊得珠而又神采飞扬&hellip;&hellip; <br />方法需要点拨&hellip;&hellip; <br />思路需要规范&hellip;&hellip; <br />态度需要赋予激情&hellip;&hellip; <br />精神需要给以鼓励&hellip;&hellip; <br />而甜美的果实需要耐心地等待&hellip;&hellip; <br />高考录取通知书下来了，被国内一所著名的大学录取&hellip;&hellip;此时这个曾经心存放弃的学生一定 <br />最快乐，此时这位远离故土在苏州打拼的清贫父母一定欣喜万分...