2020年国培计划学习心得体会4篇

2020年国培计划学习心得体会4篇 <br /> <br />国培计划学习心得体会(一) <br /> <br />　　通过这次&ldquo;国培计划&rdquo;远程项目的培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的认识。 <br />　　经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受： <br />　　本次培训给我许多思考，深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的数学老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能&hellip;&hellip;?我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。 <br />　　首先，教育学生，从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。师爱要全面、公平。 <br />　　其次，如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味，作为数学老师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来，做一位有心的&ldquo;烹饪师&rdquo;，让每一节数学课都成为孩子们&ldquo;既好吃又有营养&rdquo;的&ldquo;数学大餐&rdquo;! <br />　　最后，我还认识到：一节好的数学课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的数学课，要做到两个关注：一是：关注学生，从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生的已有的知识基础和生活经验&hellip;&hellip;是一节成功课堂的必要基础。二是：关注数学：抓住数学的本质进行教学，注重数学思维方法的渗透，让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程，使学生真正体验到数学，乐学、爱学数学。此外，我认识到：一节好的数学课，不要有&ldquo;做秀&rdquo;情结，提倡&ldquo;简洁而深刻、清新而厚重&rdquo;的教学风格，展现思维力度，关注数学方法，体现数学课的灵魂，使数学课上出&ldquo;数学味&rdquo;!而教师的&ldquo;装糊涂、留空间&rdquo;也是一种教学的智慧和方法。 <br />　　通过这些天的学习，我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对数学教学有了更新的认识，更加热衷于教育事业。今后，我会更加努力学习，为教育事业贡献自己的一份力量。 <br />  <br />国培计划学习心得体会(二) <br /> <br />　　今年x月份，我非常幸运地参加了&ldquo;国培&rdquo;农村小学教学点语文教师培训。在培训学习期间，xx多名来自xxx小学语文教师聆听了很多专家和名师的讲座，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击，每一天都有新的收获。 <br />　　&ldquo;国培计划&rdquo;不仅给了我一次难得的学习机会，也使我结交了一群优秀的同行朋友，一起探讨了不少疑惑，经过这一阶段的学习，我受益匪浅，无论是专业知识还是道德修养，都有了较大的提高。本人现主要谈谈个人在&ldquo;国培&rdquo;期间的学习心得和学习体会。 <br />　　在这一周的培训学习中，首先是xxx教授的专题讲座&ldquo;和语文教师谈教学和个人素养&rdquo;给我们讲述了他教学生涯光辉的历程，他的人生观给我们留下了一笔宝贵的经验财富，尤其是对我们怎样去教好语文具有深刻的指导。他说&ldquo;什么是好课?学生爱听，听了开窍，变得聪明，能活学活用，就是好课。&rdquo;同时xx教授的&ldquo;国学与语文教师的人文素养&rdquo;讲座也颇受启发，告诉了我们加强国学，怎样去培养一个语文教师的人文素养。&ldquo;国培&rdquo;学习也使我们更加全面深刻地理解了新课标理念和新课改的精神，为实施素质教育奠定了基础，也让我明白了教学责任的...