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小学教师师德师风整改心得体会3篇
小学教师师德师风整改心得体会3篇
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小学教师师德师风整改心得体会3篇 <br />经过本次师德师风整改,有了不少收获,使我受益匪浅。大致内容如下: <br /> 一、思想工作 <br /> 通过坚持学习,努力提高自身的职业道德素质,从各方面严格要求自己,爱岗敬业,热爱学生,为人师表。在教学过程中,不断总结经验,努力提高自身教学能力、专业水平,严格遵守师德规范。坚持“以人为本”,教育面向全体学生,区别对待学生,使学生能够从生理和心理上都能健康成长。 <br /> 二、具体表现 <br /> 在教学中与学生建立平等、和谐的师生关系,关心、尊重每一个学生,努力创设条件使每一个学生都能发挥特长,坚持做到不讽刺挖苦,体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生的关系,尊重学生的主体地位。 <br /> 我通过师德师风的学习,我认为在教学中,平时多走进学生的世界,从各方面了解他们的具体情况。上课时,对于调皮捣蛋的学生要进行耐心的教导,使他们融入到集体中,认识到自己的存在价值。从而建立良好且正确的师生关系,真正做到尊师爱生,教学相长。面对不同的学生,同一个标准去对待,尊重他们的人格,使他们的身心都能健康的发展。课后,主动走进学生的世界,和他们聊天,做游戏„„通过各种途径来关心、爱护、走进学生。教师要通过自己的一言一行影响学生,善待学生,无论是教书还是育人,都把树立教师师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生,态度和蔼,有礼貌,避免态度生硬。这些都是教师应该做到的。课余时,我们要努力学习科学文化知识和专业知识,深化自己的专业理论,提高教育理论。不断地向其他前辈请教,探索新知识,改进自己的教学方法,提高专业知识的运用能力。坚持学习教育教学知识,多听课,多动笔,不断给自己充电,树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。真正做到因材施教。 <br /> 也只有做到了这些,学生才会把教师当成朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受的指导。教师,是学生学习的榜样和楷模,身教重于言教。幽默风趣的语言,大方得体的衣着,亲切和蔼的态度,学生会感到这样的教师更容易接近使他们学习的榜样。 <br /> 在工作中,虚心好学,认真对待任何事情,不报应付的态度,脚踏实地的做事情,而真正做事的时候,多看多问多想,多向周围的同志请教。考虑问题周全,有新意,不把工作当作一种负担,尽心尽力,提高工作效率。工作时要分析自己,进行批评与自我批评。做事情都遵守精细化原则,要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精细化”来严格要求自己。 <br /> 在人际交往中,多和其他人接触。在实践中学会接人待物,尽可能和其他老师成为朋友,团结友爱,虚心请教,积极进取;在个人独处的时候,对自己的要求不放松,树立正确的世界观、人生观、价值观。努力提高自己的自控能力。多和老师交往,谈心。 <br /> 通过这次师德师风的自查自纠,我发现自己还有许多不足之处,还需要不断的改进, 本人还存在的问题: 工作作风不够扎实,没有爱岗敬业,对待自己的工作有自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能放开开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。 <br /> 通过师德师风集中教育活动,对学校存在的各种问题也得到了解决,如:加强校园安全工作,加强教师的护导工作,学生的放学安全问题等等都得到解决。确保了整改工作取得成效。 <br /> 学校是培养人才的基地,教师是培养人才的关键。作为新时期的人民教师任重而道远,应该自强不息,不断充实和完善自己,不断探索新的教学方法,丰富教学经验,取众人所长,补己之不足。以上是我个人的学习总结。通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,做学生喜欢的老师,并不断更新、充实自己的知识,做一个学生喜爱的教师仍是我努力的目标。 <br /> 11月13日 "师德标兵"先进事迹报告会在我校举行,我们学校全体教师学习了我县十一位优秀教师的先进事迹,使我受到了一次生动而深刻的思想教育和灵魂的洗礼,我深深地被优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着,他(她)们不...
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 13:58:03
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文章作者:U-43139
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