2020小学教师进行家访活动心得体会(1)

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2020年小学教师家访活动的体会 2020年小学教师家访活动的体会 在家访期间，作为一名教师，我有以下经历: 一是统一思想，明确家访的主要任务 1.了解受访学生的家庭情况。在进行家访之前，我们应该首先对被访学生的家庭有尽可能深的了解。因为家庭状况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有全面了解学生家庭的具体情况，才能有助于提高教育工作的针对性。 2.向父母反映学生在学校的表现，给他们更多的好消息，减少他们的担忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动，以形成学校与家庭之间的有效沟通。 3.与家长一起明确要求，统一思想，找出学生内在发展中存在的问题和原因，加深对学生的理解，并针对未来教育的目标。 4.向家长提出建议，为他们实施家庭教育提供帮助和指导，必要时向家长介绍一些心理学和教育学的基本知识，并共同讨论解决问题的办法。 二、通过实际工作，家访取得了显著成效 1.通过这次家访，我们对受访学生及其家庭有了全面的了解，为促进学生在未来教育中的健康全面发展奠定了坚实的基础。 2.通过家访，我们与学生家长建立了沟通渠道，首先了解他们的想法，解除家长对学校教育的疑虑和困惑。 3.我们以家访为平台，以学生和家长为渠道，对学校进行了全面宣传，扩大了学校的知名度和美誉度。 4、通过家访，广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议，并及时反馈。 三、家访 和他的父母交谈后，我不知道为什么孩子们能学得这么好。我不得不承认他是一个非常聪明的孩子，但更多的是由于他母亲的管教。他每天回家时做的第一件事是做作业。做完作业后，他写了妈妈给他的作业。他妈妈给他买了很多课外书籍:口头计算问题卡、申请问题、复习论文、阅读问题和与写作相关的书籍。对于一年级的孩子来说，这似乎有点太多了，但是我们从谈话中知道，父母合理地分配了它，他的母亲会纠正他所做的试题。父母非常重视孩子的学习，但是孩子有时觉得父母给了他们太多的家庭作业，但是他们觉得父母非常负责任。 在家访过程中，我深深感受到父母对孩子的殷切希望和对老师的尊重和信任。这次，我详细了解了学生的性格、家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境和家庭表现，并听取了家长对老师的意见和希望。通过家访，我不仅与学生取得了密切的联系，而且深深体会到了父母对孩子教育的关心和重视，了解了父母的期望和要求，了解了学生的个性和思想，这不仅加强了师生之间的感情，也对今后的工作起到了积极的作用。家访看起来麻烦、繁琐、工作量大且耗时，但这种方法是其他教育观察方法无法比拟的。 你了解上面介绍的小学教师家访的经验吗？

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文章作者：U-67198

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