2020小学班主任培训心得体会五篇

2020小学班主任培训心得体会五篇 <br />　　2020小学班主任培训心得体会(一) <br />　　2020年x月x日至x日，我参加了县名班主任培训。从教15年，从来没有培训过这么长的时间，从来没有如此认真的从头至尾的参与进来，从来没有感觉到培训收获如此之大。这一切要感谢xxx导师学院的xx、xx导师，感谢县教体局和县进修学校，让我学习到了很多很多，对今后的工作有了更多的思路和方法。 <br />　　开始培训，一个&ldquo;同舟共济&rdquo;的游戏吸引了我，小小的一张报纸要容下12个大人。所有的班主任回到了学生时代，想尽办法来完成游戏。看似不可能完成的游戏最后大家都完成了，游戏告诉我第一个道理：没有什么做不到，只有想不到!团结就是力量!我开始接受和融入培训。 <br />　　短短的六天，我们在xx、xx导师以及助教们的带领下，学习了&ldquo;创建和带动班集体&rdquo;、&ldquo;教师有效的教育理念&rdquo;、&ldquo;有效的教学方法和技巧&rdquo;、&ldquo;帮学生用信念管理人生&rdquo;、&ldquo;情绪管理及高情商的培养&rdquo;等。操作性很强的游戏，让人放松的&ldquo;健脑操&rdquo;、精准的语言表达、团队的有效合作、教师的积极参与、各具特色的班级文化建设，都让参训教师充满了学习和参与的热情，在宽松的环境中收获颇丰。 <br />　　对于我来说，我最大的收获有两方面： <br />　　一、12条前提假设给予了我思想建设的法宝 <br />　　作为教师，要想成为一名合格乃至优秀的教师，我们必须思想上要肯定自己的职业，要爱上自己的职业，要甘于平淡、乐于奉献。可是现实是，社会、家长、学校、孩子对我们期望很高，我们在他们的眼里就是神，我们不能有缺点，不能说不行，我们是太阳底下最光辉的职业者。可是，事实上我们只是人，一个普普通通的人，会因为一点感动而落泪，为一点受阻而难过。面对工作上、生活中，我们有着太多的困惑，这些问题一直得不到很好的解决，积蓄着。职业倦怠渐渐滋生。 <br />　　12条前提假设仿佛是远航的明灯，让我的心一下子明亮了。&ldquo;凡是总有至少三个解决方法&rdquo;、&ldquo;在一个系统里，最灵活的人便能控制大局&rdquo;、&ldquo;所有行为背后总有一个我们可以接受的正面动机&rdquo;、&ldquo;情绪本身不是问题，而只是一个讯号&rdquo;，这些话让我对问题有了新的认识，对情绪的产生和控制有了更好的办法。 <br />　　二、爱自己为先，方能爱他人 <br />　　一直以来，认为要学会大爱，舍小家为大家。志向高远，可是很难做到，也做的很累。比如教育孩子，对待别人的孩子，我做到了耐心、诲人不倦，对待自己的孩子，却缺少耐性，动不动就会责骂，或多或少的把在工作的情绪发泄在孩子身上，对孩子也是倍加苛刻。所以作为教师的孩子是痛苦的。 <br />　　经过这次培训，我认识到自己错了，错的很离谱。家门不扫何以扫天下，一个连自己都不爱的人怎么去爱别人。今后我要爱自己、爱他人、爱世界。大爱从爱我开始。 <br />　　培训结束了，但爱的教育、有效的沟通才刚刚起步，相信在我们参训班主任的共同努力下，我们的班主任工作艺术将得到进一步的提高，我们的教育会更上一层楼。 <br />　　2020小学班主任培训心得体会(二) <br />　　&ldquo;师德&rdquo;一直是个不老的话题，今年暑期我校也进行了集中的师德培训。x校长关于小学教师职业道德规范的讲座，使我重新认识到作为一名小学教师该如何设计自己的仪表的重要性;同时通过视频讲座，那一个个兢兢业业的教师，一个个的感人事迹，使我受益匪浅，她们的精神深深的打动了我，让我们的心灵受到了震撼。此次培训感受最深的就是优秀教师事迹学习，教师只有用爱去关心学生，才能教好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。 <br />　　高尚的师德是爱，是敬业，是精业，让自己消除夏日的烦躁，保持一种冬日阳光照射般的温暖，将这份温暖带给每一位学生。作为一名教师就应当关爱每一位学生，特别是作为一名小学教师，我们的教育对象是特别的，这需要我们付出更多的爱。教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过暑期的学习，我对师德的含义有了更深一层的体会。 <br />　　记得以前刚到xx师范学院时，校园内的八个大字&ldquo;学高为师，身正为范&rdquo;，深深的印在了我的脑海里。 <br />　　当时我的想法是在学校一定要好好学习，达到...