班主任培训心得体会范文2020

　　培训的目的就是为了让我们认识到自己的不足，以及对<br />自己的工作也进行一定的提升。下面是由出国留学网小编为<br />大家整理的&ldquo;班主任培训心得体会范文 2020&rdquo;，仅供参考，欢<br />迎大家阅读。<br />　　今年春天，我有幸参加了 XX市中小学班主任远程全员培<br />训。在培训即将结束的时候，回顾这次培训学习的历程，虽<br />有滿身的疲惫，但更多的是收获的喜悦。对班主任这个岗位<br />又有了更深层次的理解；对班级管理又有了进一步认识。这<br />一个次的学习对我来说，不仅是业务理论的学习，也是一次<br />思想认识的提升，更是一次心灵的荡涤。<br />　　首先，是培训形式上的新颖。这次培训共分六个模块。<br />每个模块都要认真聆听专家的讲座，要仔细进行案例研讨，<br />还要学习其中的扩展材料。<br />　　其次，讲课的专家有的曾经是在教育一线工作多年的班<br />主任，他们不是死板地照本宣科，而是用了大量鲜活的教学<br />实例，深入浅出地讲解一个个生动的教学实例和自己的感悟，<br />令我们无比敬佩。培训学习使我重新焕发了青春活力，充满<br />了激情，产生了巨大的工作动力。<br />　　第三、本次培训的内容丰富。有 XXX等专家的&ldquo;班主任<br />工作的基本规范&rdquo;，XXX等专家的&ldquo;未成年人思想道德教育&rdquo;，<br />XXX等专家的&ldquo;学生心理健康教育指导&rdquo;，XXX等老师的&ldquo;班<br />级活动设计与组织&rdquo;，XX等老师的&ldquo;班级管理&rdquo;，XX等老师的<br /> <br />&ldquo;学校安全工作&rdquo;等。培训学习中，学习领会各位专家的理<br />论精髓，进一步学习班主任工作的基本规范，掌握未成年人<br />思想道德教育的方法，懂得如何指导开展学生的心理健康，<br />学会了班级活动的设计与组织，积累了班级管理的妙招，明<br />白了学校安全工作的重要。<br />　　第四，思想上得到了启迪。XX老师的&ldquo;帮助学生积极的、<br />向上的，乐观的，进取的、善良的，正直的，脑神经兴奋起<br />来，再兴奋起来，发展起来，再发展起来。发展这个阵地，<br />守住这个阵地，不断地拓展这个阵地，这是老师的责任。&rdquo;XXX<br />老师的&ldquo;为学生创设适当的情境，助人自助、促人自悟，让<br />学生在体验、感悟中进行交流，悟出道理，体验做人的真谛，<br />维护自己的心理平衡，达到自我教育的目的。&rdquo;和&ldquo;要想得到<br />爱，就要付出爱，如果付出的是恨，得到的也是恨&rdquo;、XXX老<br />师的&ldquo;我改变不了学校、总能改变我的班&rdquo;，专家来源于班主<br />任工作实践的睿智总结，给了我强烈的震撼和深深的启迪。<br />　　第五、看到了工作差距，找到了动力。在培训中，多学<br />科专家渊博的教育理论让我叹服，优秀班主任科学的教育技<br />巧令我钦佩，我在学习中找到了自己工作的差距，也激发了<br />我学习的积极性。有了学习的动力，我的学习更加投入。<br />　　以后的打算<br />　　1、认真做好本职工作，充实自己的理论知识。工作中，<br />我要尽职尽责，忠于职守，遵守学校的规章制度，认真完成<br /> <br />学校交给我的各项工作。在课外积极学习有关班主任工作的<br />艺术方面的资料，积极与其他的班主任探讨，在不断地加强<br />自身的理论基础知识同时我还利用各种案例来警醒自己，时<br />刻反思自己的行为，严于律已，以身作责。<br />　　2、积极参加社会实践，提高班主任自身修养。积极参加<br />社会实践活动，提高自己的素质，正确的处理师生之间、教<br />师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。只有在实践<br />中不断地积累，才能真正锤炼自己的素质。<br />　　3、积极进行自我反思。<br />　　如果一个人要想进步，就要不断地反思自己，反思自己<br />存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思考应该如何改进。<br />一个优秀的班主任必定是一个常常进行自我反思的人。班主<br />任工作要求班主任在实践中注重自我学习、自我修炼、自我<br />约束、自我调控，做到老，学到老。没有反思的经验是狭隘<br />的经验，至多只能是肤浅的知识。这次班主任培训使我重新<br />认识了班主任工作，对以后的工作有了具体的引领，让我认<br />识班主任要做自己的研究，不断地思考，写好反思、总结，<br />他将是我人生的一笔财富。使我成为一位善于思考、勇于实<br />践、不断反思，在实践过程中敢于挑战的班主任。<br />　　4、为学生倾注所有的爱心。<br />　　作为一个班主任，爱心最重要。&ldquo;热爱关心学生&rdquo;是真挚<br />的师爱，是班主任的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种<br /> <br />高尚的情感，是教育实践中一种强大的教育力量和手段.我热<br />爱...