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2020年班主任培训心得体会

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  学校进行了一次班主任培训,听了一节新老师上的班会<br />课,听了 xxx老师介绍的班主任工作经验,听了大家对班会<br />课的点评……受益匪浅来形容我对这次班主任培训的总结。<br />  第一、以前总是对学生说要学会规划,要保证时时有事<br />做,事事有时做。但是从没有去想过拿一节班会课给孩子们<br />上这一主题,告诉孩子们为什么要规划好一天,如何来规划<br />好一天。直到这次班会主题一出,我才认真去思考“时间管<br />理”这个主题。回想起过去看过的一个视频,结合我现在正<br />在写的“每日规划”,经过认真的思考,终于准备好了这一堂<br />主题班会课。虽然最终没有抽到我上这一堂课,但是我可以<br />下一次班会课上给孩子们上这堂课。这对我来说是一个促进。<br />  第二、听了罗老师的班会课,然后听了各位班主任的点<br />评。让我去思考到底该如何去上“习惯养成教育”的主题班<br />会课。道理谁都懂,关键是如何去做。经常听到有经验的班<br />主任说:“初一要把学生的习惯抓好,习惯好了成绩自然就<br />会好!”如何让学生养成优秀的习惯,我思考应该从以下方面<br />着手:班主任对学生整个三年的习惯养成要有一个规划。什<br />么习惯要明确,为什么要养成这些习惯,对这些习惯有具体<br />的要求和做法,操作性和执行性要强,可采取打卡和档案记<br />录的形式,让学生有成就感,看到自己的成长足迹!当然最关<br />键的是要及时展示和表彰优秀习惯(精神奖励赏识孩子),让<br />孩子们感受到一种“优秀就是一种习惯”的良好氛围!当然作<br /> <br />为班主任还要单独找一些习惯养成不好的孩子谈心,多关注<br />和指导他。当然最重要的一点就是要坚持,[网]只有坚持方<br />能显现出效果!<br />  第三、听了 xxx老师的班主任经验介绍。其中我很欣赏<br />的一点就是他能够每个学期找每一个孩子谈两次心。后来我<br />问他,是每个孩子吗,他说是的!作为班主任 11年来,我经<br />常找学生谈心,但发现很多学生我都没有过谈心。直到上个<br />学期,我打印了出一张谈心记录表,每一次谈心我都会记录,<br />这样我才保证每个孩子都谈过心了!所以在这一点上我很欣<br />赏 xxx老师。后来我和张老师有一个多小时的交流,能感觉<br />到他对教育事业的热爱和激情!是的,这次培训会让我们有这<br />样一个机会在一起交流,互相探讨教育问题。<br />

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发布时间:2023-01-16 14:19:40 页数:2
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文章作者:U-154008

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