语文（心得）之浅谈如何上好初中语文作文课

语文论文之浅谈如何上好初中语文作文课 <br />　　金铺中学 付真 <br />　　语文新课程认为：写作是运用语言文字进行表达和交流的重要形式，是认识世界，认识自我，进行创造性表达的过程，还特别强调培养学生良好的文风。那么，如何上好作文课呢？ <br />　　一、作文的开头，应以&ldquo;咫尺见精彩，片言定高分&rdquo;为追求这一目标，可遵循以下写作原则。 <br />　　1、切题原则。 <br />　　中考作文的开头应尽快入题，不宜兜圈子讲题外话。这一步做好了，能有&ldquo;切题&rdquo;之誉；做不好，则有&ldquo;离题&rdquo;之嫌。请看中考满分作文《我有一双闲不住的手》的开头：&ldquo;说起我这双手，要是用‘闲不住’来形容，那真是既形象又准确。它总是摸摸这儿，动动那儿，没有闲的时候。&rdquo;这个开头，只有两句话，但每句都扣住题目中的&ldquo;闲不住的手&rdquo;来写，不蔓不枝。切题原则除指扣住题目来写外，还指扣住文章的主题来写，即开头点题。 <br />　　例如《爱心》的开头&ldquo;‘只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间&hellip;&hellip;’一听到这首《爱的奉献》，几天前在放学路上看到的那动人的一幕，就会浮现在我的眼前。&rdquo;这个开头既扣住了题目&ldquo;爱心&rdquo;两个字来写，又点明了本文的主题&ldquo;爱心使人间变得美好。&rdquo;可谓一箭双雕。 <br />　　2、简洁原则。 <br /> <br />　　中考作文，篇幅和字数都有限（600字左右），如果开头一些议论抒情性的话过多，势必影响中间内容部分的充实，内容就显得单薄，不够具体。反之，开头简洁了，就能给中间部分腾出更多的篇幅，文章就能显得丰满而具体。所以，中考作文的开头应&ldquo;惜墨如金&rdquo;。 <br />　　3、文采原则。 <br />　　中考作文开头的语言应刻意追求有文采，这就像人要特别注意化装自己的脸面一样，因为这个位置人们特别注意。要使开头语言有文采，就要用诗化的语言去写，用形象生动的语言和富于激情的语言去写。具体方法有下面几种。 <br />　　1）用排比句。 <br />　　如《美，在我们中间》的开头：&ldquo;生活中处处有美：美的花，美的景，美的服饰，美的心灵&hellip;&hellip;美，在我们中间。&rdquo;这个开头用了排比句，且各分句的语言也很对称，既有节奏感，又有美感，很好地突出了&ldquo;美无处不在&rdquo;的主题，可谓是语言形式与内容高度统一。 <br />　　2）用对偶句。 <br />　　如&ldquo;在前进的道路上，我经受过失败，也获得过成功。失败使我警醒，成功使我欢乐。&rdquo;（《记我的一次成功》）这个开头两句话用了两组对偶句，对比鲜明，言辞斐然。 <br />　　3）引用诗句歌词。 <br />　　著名的古今中外的美好的诗词歌句，其语言富于文采，如能恰到好处地给予运用，就能使文章开头的语言呈现出光彩来。如《陶醉》的开头&ldquo;‘月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红’。每当吟咏这诗句，心中便有说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前便真正展现出一幅画来：&rdquo;诗句内容与文章的内容融为一体，诗句的语言也为文章的语言添光争采。 <br />　　4）用比喻句。 <br />　　因为比喻句形象生动。如《守住一颗平静的心》的开头&ldquo;人生如广阔的大海，人便是大海的一叶小舟，大海没有风平浪静的时候，所以人也总有欢乐与忧愁。当心急的时候，深吸一口气，守住一颗平静的心。&rdquo;把人生比喻成大海，人比喻成小舟，语言形象生动。 <br />　　4、悬念原则。 <br />　　中考作文开头如能制造悬念，引人读文，也能显得精彩动人。如《失恋》的开头&ldquo;看到这个题目，你一定很惊讶，小小年纪就干起了这事，这还了得，别顾着生气，听我慢慢道来。&rdquo;引人入胜。 <br />　　二、重视学生写作兴趣的激发。 <br />　　学生作文感到头疼的原因就是没有兴趣，而无兴趣的根源在于写作不入门。正如洛克在《教育漫话》中指出的&ldquo;儿童学习任何事物的最合适的时机是当他兴致高，心里想做的时候。&rdquo;&ldquo;所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。&rdquo;在作文教学中，教师要想办法为学生创设写作情境，组织形式多样的活动，引导学生投入到有趣的活动中去，在活动中发现并抓住写作材料，产生写作欲望。教师因势利导，指导兴味作文。引导学生紧扣写作话题，大胆地走进生活，从自己的亲身经历中找到写作的素材。自由命题，喜欢说什么就写什么，为学生营造一个自由的写作天地。 <br />　　三、教学有趣一点 <br />　　教师的个人魅力、教学功力对激发学生写作兴趣至关重要。一个优秀的语文教师，要善于为学生的自主写作、乐于写作提供...