语文（心得）之基于“符合文体要求”的高考议（心得）备考策略

语文论文之基于&ldquo;符合文体要求&rdquo;的高考议论文备考策略 <br />　　近年来&ldquo;符合文体要求&rdquo;已成为从全国到地方高考作文的共识。所谓&ldquo;符合文体要求&rdquo;就是&ldquo;要求考生在选择了某种文体后，必须按这一文体的规范去写作&rdquo;，也就是人们常说的&ldquo;写什么要像什么&rdquo;。 <br />　　&ldquo;文无定法亦为法&rdquo;，任何一种文体都有它自身存在的内部规律，只有熟悉、掌握写作规律，方能随心为文，方能不断创新而&ldquo;不逾规&rdquo;。现略谈议论文的一般特征及备考策略。 <br />　　规范的议论文是指有鲜明论点、充分论据、缜密论证三大要件的论述类文章。议论文的论点应该鲜明、准确、概括，最好在文章的开头，用判断句式亮出来，是为开宗明义。论据，用来证明论点的材料。首先，论据选用要注意典型性、新颖性。论据不在多寡，够用就行。论据一忌烂熟面孔，古今中外一箩筐，屈原苏轼频撞衫，独不见时下生活观照；二忌文中&ldquo;无我&rdquo;，套话空话连篇，古人别人扎堆，难觅到自我性灵抒发。来自高考阅卷层的共识警示考生，无联系现实、无联系自我的议论文只能归于二类文以下，这类论据貌似经典实为&ldquo;大众情人&rdquo;。其次，叙述性论据的表述要精练、简要。叙毕立马抽身，绝不能与记叙文纠缠在一起，或者就是&ldquo;四不像&rdquo;。 <br />　　论证要合理，有缜密的思维历程。议论文有三种基本的结构方式，其他均为演绎变式，不足为训。 <br />　　1、对比式结构。下面这篇《因为等待》把楚庄王、姜太公、诸葛亮、康熙大帝与李鸿章在&ldquo;等待&rdquo;上的不同态度两相对照，构成了对比式结构。 <br />　　等待是隐忍而终不忍，等待是示弱而终不弱；请在等待中韬光养晦、在等待中积蓄力量、在等待中寻找时机吧。 <br />　　楚庄王临政三年毫无作为，便有大臣绕着弯子上谏曰&ldquo;今朝中有大鸟，三年不飞，三年不鸣，何故？&rdquo;庄王答曰&ldquo;三年不飞，一飞冲天；三年不鸣，一鸣惊人。&rdquo;他日，庄王整纲肃纪，罢免一大批官员，任命一大批贤臣。其实，楚庄王在位的头三年并非什么也没干，而是冷眼旁观大臣们的举动，他等待了三年，终于看清了朝中各位大臣的品性，所以他才能明辨善恶，惟贤是举，让楚国一跃成为春秋五霸之一。 <br />　　姜太公无论严寒酷署，直钩垂钓数十载，终于钓到了武王&ldquo;这条大鱼&rdquo;，并辅佐武王灭商兴周，成就了自己也成就了一个盛世；诸葛亮隐居世外，躬耕南阳，赢得刘皇叔三顾茅庐，终于扬威新野，笑谈赤壁，三分天下；康熙帝登基前八年，隐忍八年，身为天子，却一任权臣鳌拜为所欲为，终于等得时机，八年之忍一朝而发，除鳌拜，匡皇室，兴清廷。 <br />　　洋务运动时期，有位学者想兴办教育，可苦于囊中羞涩，只好请求内务大臣李鸿章。学者向李鸿章保证，虽然兴办教育需要很多银两，但带来的收益却远非那些银两能比的！李鸿章略一思忖，问道：&ldquo;得多长时日有效果？&rdquo;学者回答：&ldquo;至少二十年。&rdquo;李鸿章便厌烦地说：&ldquo;太长了，我们等不了。&rdquo;因为李鸿章等不了，因为清廷等不了，于是轰轰烈烈的洋务运动失败了，大清的江山悄然坍塌，留给人们的是耻辱与骂名。 <br />　　2、层递式结构。行文由浅入深、层层深入、步步推进，各层前后有严格的顺序。例如高考佳作《时间在流逝》，作者先提出&ldquo;是什么&rdquo;的问题：&ldquo;时间在流逝，我辈当思量&hellip;&hellip;&rdquo;；然后分析&ldquo;为什么&rdquo;：&ldquo;时间只有三天：昨天，今天，明天&rdquo;；接下来具体阐释&ldquo;怎么办&rdquo;：昨天，与时间赛跑的人，时间将永远记住他们。今天，从&ldquo;神一&rdquo;到&ldquo;神八&rdquo;，我国的科技工作者9年时间领跑西方大国20年走过的路程。明天，个人要实现自我价值、民族要实现巨龙腾飞，我们决不能做匆匆过客。还有一篇《尊严与灵魂》的优秀作文，分别从&ldquo;尊严是人的灵魂。&rdquo;&ldquo;尊严是民族的灵魂。&rdquo;&ldquo;尊严是万物的灵魂。 &rdquo;三方面入手，深入论证尊严是什么，为什么要保持尊严以及怎样保持尊严、保持尊严的意义，可谓是层层剥笋，条分缕析。 <br />　　3、平行式结构。将文章的中心论点分解成几个平行并列的分论点，或是把论据并列起来，论证的几个层次或段落之间的关系是平行的，没有先后之分。例如《有竞争才有发展》： <br />　　曾经女排、乒乓球、跳水都是中国的&ldquo;垄断项目&rdquo;，可为了这些项目的长期进步与发展，我们不保留&ldquo;核心技术&rdquo;积极与其他国家的选手与教练交流与合作。不垄断...