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英语(心得)之如何营造小学生英语书写能力训练的氛围
英语(心得)之如何营造小学生英语书写能力训练的氛围
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英语论文之如何营造小学生英语书写能力训练的氛围 <br /> 英语能力的提高在于兴趣的培养,兴趣的培养在于营造积极的氛围。如何营造恰当的氛围呢?我们可以从下面做起: <br /> 1. 阅读英语报纸或做手抄报 <br /> 在初步接触英语的小学阶段,需要大量的输入,所以阅读英语课外读物,就给英语写作提供了大量的知识储备。手抄报的形式在很大程度上锻炼了学生的书写能力,提高了对英语作文的欣赏能力。 <br /> 2. 坚持记英语日记 <br /> 记日记是开始作文创作的常见训练形式。学生可以通过这种形式培养坚持用英语的习惯,坚持下去,可以打下坚实的英语基础。 <br /> 3. 布置优秀的作文园地 <br /> 在校园内评选出优秀的作文,刊登在作文园地,给大家营造竞争,比一比的学习风气。充分利用园地作用,让学生在身边就能学习到优秀的作文,互相学习,互相探究,互相竞争。促进英语作文教学。 <br /> 英语作文教学似春风吹进了小学校园,我们要在新课改的良好时节,把英语作文教学植根于我们的课堂,我们的生活,在校园中营造浓郁的英语文学氛围。 <br />
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 13:38:50
页数:1
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文章作者:U-67198
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