首页

英语(心得)之如何夯实学生的英语学习基础,提高“中空率”

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读,查看更多内容需下载

英语论文之如何夯实学生的英语学习基础,提高“中空率” <br />    时间过得很快,我们又将迎来新一轮的中考复习,进入九年级以来,结合这个学期前段时间的摸底测试、期中测试和平时的单元测试分析,这一届学生的英语基本情况是:基础差的学生占大多数,能达到中考优秀率分数的学生很少,两极分化较大,低分率的学生较多。 <br />    现在段考刚过,我们的教材只教到一半,我们计划尽量在本学期教完九年级教材,下学期进入紧张的复习。全备课组的老师将安照《初中英语课程标准》和《考试说明》的要求,把握中考走向,明确考点和目标,并做了中考复习的备考计划,统一安排复习进度和内容,统一使用复习资料。在复习的过程中,我们教师应该真正做到把听、说、读、写有机地结合,我们备课组全体老师集中对以往海南省中考试题,基础知识题占60%以上,选择题就占了总分的三分之二,针对两极分化严重的这种情况,我们讨论了如何夯实学生的基础?如何提高“中空率”? <br />    我们认为,应该做好下面几点: <br />    (一)着重培养学习兴趣和求知欲, 激发他们强大的学习动力,促使他们努力学习。我们需要做到: 1.明确英语学习的重要性,帮助他们形成明确而强烈的学习动机。 2.选择能引起学生兴趣的教学材料。3.培养良好和谐的师生关系。 <br />    (二)端正学习态度 基础薄弱的学生往往学习态度不端正,需及时改正。我们要鼓励学生勤学苦练,只有通过足够的练习,才能领会所学的知识,达到熟练运用的地步。要积极大胆地说和读,不要怕出错。还要持之以恒。学习英语,要靠日积月累地坚持学习。 <br />    (三)树立坚定信心,明确目标。教师要帮助基础薄弱的学生建立一个切合自己实际水平的目标,通过一点一滴的进步,表扬学生,鼓励学生相信自己能学好英语,使他们逐步建立起成功感,特别是低分到及格分数段的这些学生,让他们相信通过系统的复习,都能取得较大的进步。 <br />    (四)养成良好学习习惯,上课专心听讲,勤于动脑,善于思考,认真做笔记。学单词,要知其音,明其形,懂其义;学语法,要强调语言应用,善于归纳总结;做听力,克服紧张心理,边听边写,掌握细节。写作时,注意标点符号,大小写,字迹要清楚等细节;平时养成按时完成作业,科学利用时间等好习惯。 <br />    (五)紧扣教材,夯实基础,形成正确的学习策略 <br />    课本是学生学习的根本,学生需要掌握的大部分基础知识都来源于课本。我们第一轮复习就是从七年级课本开始复习基础知识,掌握基本音标、词汇、短语、句型及语法,我们应投入相对多些的时间,工作也应更有耐心、更细致。尤其是对那些基础较弱的学生,要给予更多的关注。因为这个阶段是他们重拾信心,加强基础知识和信心的最好时机。 <br />    在整个复习阶段,我们将从听力、音标、词汇、语法、阅读和书面表达等方面加强学生基础知识复习。同时利用《中考英语基础达标》和我们的复习题、模拟测试题进行精讲精练,让学生掌握答题方法和技巧。 <br />    (六)注重细节,(决胜中考)。 人们常说细节决定成败。我们要对学生书写的工整与规范、答题卡的涂写与核对、考前信息的收集等,让学生在平时的每次考试都要从点点滴滴的细节做起,养成习惯。 <br />    相信通过师生共同努力,基础薄弱学生的英语水平能得当大幅度的提高。 <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-01-16 13:38:44 页数:3
价格:¥3 大小:24.50 KB
文章作者:U-67198

推荐特供

MORE