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体育（心得）之高中足球选修课学生自主性学习探究

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体育论文之高中足球选修课学生自主性学习探究 <br />高中足球选修课学生自主性学习探究 东莞市第一中学 王春明 [摘要] 在高中足球教学中，教师要充分调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，鼓励学生自主学习，培养学生的自学能力。关键词：学校体育;自主性；难度；目标 前言教育家苏霍姆林斯基说过：学生来到学校里，不仅是为了获取一份知识的行囊，更主要的是为了变得更聪明。那么在教学中如何使孩子们变得更聪明呢？现在教育界普遍都意识到在教学中应充分调动学生的积极性，充分发挥学生的主体作用，使学生自主地学习、自主地探索。所谓&ldquo;自主性学习&rdquo;，它是根据教材的特点，设计一定的情景，提供学习活动所需的器械和材料，让学生自我组织、自我感知、自我发现、自我调控、自我练习、自我评价学习活动，形成自己的观点，找出学习的问题，然后通过交流讨论获得正确的认识。并运用知识解决实际问题，提高学习效果的一种体育教学方法。图1　　教学程序与师生角色教师活动　　　　　　学生活动　　　　　　 认知活动 创设情境 展示目标 引出问题 组织讨论 精讲概括 检测、小结、评价 激发兴趣 明确目标 阅读、探究 讨论、交流 理解、深化 巩固、评价 整体感知 自我建构 ...

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所属： 办公文档 - 心得体会
发布时间：2023-01-16 13:33:36 页数：8
价格：￥3 大小：33.00 KB
文章作者：U-67198

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