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其他(心得)之小学生心理不健康现象的剖析
其他(心得)之小学生心理不健康现象的剖析
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其他论文之小学生心理不健康现象的剖析 <br /> 当今社会,随着社会的进步,科技的发展,在我们看来,小学生心理应该越来越健康,但现实让我们不得不深思,现在的小学生究竟怎么了?在他们的心里怎么会有那么多不健康的现象。下面我就学生心理健康谈点自己的看法。 <br /> 一、造成小学生心理不健康的原因 <br /> 1、社会原因 <br /> 随着改革开放的深入发展,各种思潮的碰撞进一步加剧,人们的思想观念、价值取向、收入取向、生活方式等都发生了根本性的变化。大家都面临着重新认识社会,认识生活,认识自我的问题。面对纷繁复杂的社会现象,社会问题,大人们都是眼花缭乱,何况孩子呢?网吧、武侠小说、地摊文学、口袋书等等,都可能带给孩子负面影响。 <br /> 2、家庭原因 <br /> 现在的小学生大多是独生子女。在家中是“小皇帝”,是“公主”,几代人围着他们团团转,缺乏吃苦和磨难教育。同时,这一代学生生长的年代正处在我国离婚的高发期,单亲家庭的孩子越来越多,失去了父(母)爱的孩子,从小造成的心灵创伤不是短时间可以医治的。随着我国农村劳动力向城市转移,留守儿童的队伍也越来越庞大,条件好的有爷爷、奶奶等照顾其衣食住行;条件差的只有寄宿于亲朋邻里家,监护人大多只能照顾其生活,难以兼顾其学习和思想教育,缺乏父母之爱的孩子,往往会在性格上发生偏差。 <br /> 3、学校原因 <br /> 长期的应试教育,重成绩,重思想素质,对学生的心理健康缺乏研究,有效教育不力。“大班”的存在使得老师只能顾及学生的共同性教育,对个别学生的针对性教育欠缺。个别老师工作方法简单,表率作用不够。 <br /> 二、加强小学生心理健康教育的对策 <br /> 1、成立心理健康研究咨询的学术机构 <br /> 选择适当的研究课题,重点研究小学生心理健康的状况,原因、对策,逐步培育出一支有专业水平的心理健康教育师资队伍。订阅心理健康学术刊物,派出对这项工作有一定造诣的年轻老师外出学习、取经,加强同心理咨询机构,专业人员的联系,定期召开专题学术研讨会,努力提高心理健康、教育的水平。 <br /> 2、改进教学方法,提高教师综合素质 <br /> 在普遍教育的基础上,特别要加强有针对性的个别教育。定期进行普遍性的心理健康教育,定期分析小学生的思想表现、心理健康状况,特别要加强对孤儿、单亲家庭学生、性格狂暴的学生、性格孤僻的学生的教育。既要培养学生的竞争,创新争光的意识,也要培养学生的团队意识,集体主义荣誉感;更要培养学生如何面对批评、挫折和失败。真正做到胜不骄、败不馁。 <br /> 3、采取强力措施,整治文化市场 <br /> 加强网吧管理,有力打击非法地摊文学和口袋书、手抄本的流行传播,净化文化空气,还学生一个清洁环保的文化环境。 <br /> 4、加强与家庭、社会的联系 <br /> 定期召开家长会议,互报情况,对单亲家庭、留守儿童及性格怪异的学生家长,要建立电话联系或家访制度,互通情况,共同研究对学生的针对性教育。不定期地举办家长学校培训班,实行开门办学,聘请公安、法院、少管所等有关专家、法官来校开展讲授心理学、法律知识及预防青少年犯罪的专题讲座。 <br />
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 13:28:36
页数:3
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文章作者:U-67198
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