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其他(心得)之浅谈办好小学家长学校的策略

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其他论文之浅谈办好小学家长学校的策略 <br />   &ldquo;孟母三迁居&rdquo;,说明在我国家庭教育历来被国人所重视,人们普遍认为家庭教育水平的高低与子女的成材是否关系极大。而随着时代的发展,家庭教育的环境发生了越来越大的变化,如&ldquo;三代同堂&rdquo;的大家庭逐渐减少,而一家三口的核心家庭逐渐增多,这样容易使孩子以自我为中心的思想。离婚率不断上升,使许多孩子生活在单亲家庭里,容易使家长过于溺爱孩子,或对孩子放任自流,许多家庭住进单元房,人际交往越来越少,这样影响了孩子的正常交往,不利于孩子的健康发展。 <br /> <br />  针对当前家庭教育面临的问题,家长学校是解决家庭教育中存在问题的前提。那么如何才能在小学办好家长学校呢? <br /> <br />  一、改革小学家长学校的组织结构,形成三结合教育网络。 <br /> <br />  在实践中,我们深刻地认识到学校如果没有良好的家庭教育,学校的工作,尤其是德育工作将会事倍功半。因此,我们在教育中要把办好家长学校作为学校工作的重要内容。如小学里为办好家长学校,首先要成立学校、社会、社区教育管理委员会。同时充分利用当地政府、企事业单位、派出所等力量,把家长学校纳入了社会的管理范围。家长学校也要成立由校分管德育的领导、社管会委员、家长委员及部分教师组成的家长委员会。通过统一的管理,内外教育有机结合,使家长不但在家长学校里能学到教育合作的正确方法,而且在本单位也能受到指导和帮助,使家长的教育素质得到了提高。其次,要改革学校德育工作的领导体制,可以聘请部分家长委员参加,使学校的德育工作更具有现实性和社会性。请他们常常到学校来听课,这样就加强了家长学校师资力量,有利于指导家长学校的工作,使学校、家庭、社会的三结合网络得到了完善,为实现优化家长学校的管理开辟了新的道路。 <br /> <br />  二、充分发挥家长委员会的作用,切实提升管理内涵。 <br /> <br />  形成一支骨干队伍,充分发挥他们的主动性、积极性,是家长学校实行优化整体管理的关键。首先,要在组织结构上进行调整。学校家长委员会成立后,以年级委员为一组,实现目标管理,而各班的家长工管理小组,则是他们属下的分组织。这样就使家长们井然有序地组织起来,以点带面,形成一个管理优化组合的教育整体,保证家长学校工作的顺利进行。其次,在工作结构上做到有目标、有制度、有计划、有职责,使家长委员会起到了沟通学校和家长的桥梁作用。平时,他们可以将学校办学意图,学校工的情况以及家长们的要求等等,向家长作了详细地、到位的宣传,以真情求得家长们对学校的充分理解和鼎力相助。并把学生在家庭的学习情况及普遍存在的问题向学校如实反映,使学校对学生的教育更富有针对性。例如有的学校原来双休日没有组织兴趣班,由于大部分的家长要上班,双休日不休息,孩子无人看管,只得放任自流。这样双休日的安全管理就受到了影响。于是家长委员会成员及时把情况向学校反映,建议学校周六开办兴趣活动,采取自愿参加,学校及时采纳了家长委员的建议,与少年宫联合办班。这样学校利用周六开办了各种兴趣活动,提高了学生的特长,并能成为学校发展学生个性的教育亮点。又为家长分担了忧愁,受到了家长的一称赞。 <br /> <br />  三、依据家长学校的特点来进行有效地管理。 <br /> <br />  如何使家长学校对家长们有吸引力呢?从我们从实行家长学校整体管理的角度来看,只有依据家长学校的特点来进行管理,才会取得真正的实效。 <br /> <br />  1、依据家长学校的广泛性和系统性的特点进行管理。 <br /> <br />  &ldquo;家庭是第一所学校,父母是第一位教师。&rdquo;父母的举止言谈,无一不对年幼的孩子产生潜移默化的影响,而且目前学生父母大都是四十岁的年轻人。虽然都有望子成龙、盼女成凤的愿望,但缺乏一定的教育知识和教育方法。因此,在家庭教育中还存在着不少的问题。我们家长学校必须开展广泛的教育活动,来吸引广大家长来参加。如家长学校可以采取通过每期的辅导课,每月一份《家长教育之窗》报,每学期几次小型的&ldquo;座谈会&rdquo;,每年一次校家共建活动,&ldquo;明星家长&rdquo;的评选等形式多样的活动,让家长们广泛地参与。兴趣盎然地学习有关的家庭教育知识,并在每个活动中调动了家长学习正确方法来教育孩子的兴趣,增强了他...

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发布时间:2023-01-16 13:27:46 页数:7
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文章作者:U-67198

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