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其他(心得)之安全为先、习惯为重,为住校生营造一个温馨的家
其他(心得)之安全为先、习惯为重,为住校生营造一个温馨的家
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其他论文之安全为先、习惯为重,为住校生营造一个温馨的家 <br /> 随着学校布局的调整,我校办学规模不断扩大,学生来自邻近各村,分布面广,路途遥远。我校现有住校生人数近300人。 <br /> 几年来,我们坚持以“安全为先,习惯为重”为宗旨,加大投入,努力创建良好的住宿环境,竭力提升宿舍文化品位,不断探索住校生的管理方法,从而在住校生管理上取得了一定成绩,获得了一些感悟,现就此与大家交流,望多多指教。 <br /> 一、健全领导机构,强化宿舍管理 <br /> 俗话说:“没有规矩,不成方圆。”要使学校寄宿制管理规范化,关键是建立领导机构,健全管理制度。 <br /> 结合实际,我校设立了以校长为核心的领导小组,分管副校长、政教主任、总务主任为直接责任人,全体行政人员、各班班主任共同参与的分层管理模式。 <br /> 分管副校长、政教主任、总务主任具体组织班主任、抓住校生管理,强化住校生养成良好的学习、生活习惯,形成良好的品德。 <br /> 政教处学生会全面负责管理住校生的生活,每天按照“文明寝室”评比细则进行检查评比,做好登记;发现问题,通知其及时整改。 <br /> 班主任每天都要到自己班上所住寝室巡察,对发现的问题进行及时处理。 <br /> 寝室室长协助宿管员进行“文明寝室”的评比和日常管理。 <br /> 二、重视安全防范,确保学生安全 <br /> 安全工作是学校的头等大事,对住校生来说安全更是重中之重。住校生刚入校时,比较想家,有时就难免会出现偷偷离校回家的情况。为此,学校对住校生实行24小时管理。从值班行政、值周教师、班主任到任课教师,都明确了对学生分工管理的时间区段和责任,住校生星期一早上到校至星期五下午放学离校,期间基本实行封闭式管理。学校规定,住校生如确有事需要外出,须由家长向班主任说明事由,经班主任同意签名,并具备相应假条后,方可离校。为了在第一时间掌握住校生情况,对住校生每天实行“三统一”(早晨统一起床、统一时间开关门、统一熄灯休息)、“三点名”(晚自习开始时点一次名、晚自习结束时点一次名、睡觉前寝室内在点一次名)。确保住校生校内安全。 <br /> 另外,我校向来重视住校生的饮食卫生、用电用火、交通等安全教育,几年来,学校杜绝了住校生一切不安全事故的发生,既保证了各项工作的顺利开展,更让学生住得安心,家长放心。 <br /> 三、强化内务整理,塑造文明标兵 <br /> 刚住校的学生由于年龄偏小,有的还把家里的不良卫生习惯带到学校,有的初来对环境不熟悉,影响到学生的学习和生活。为此我们在学生住校初首先对住校生进行习惯的训练和培养。做到要求明确、指导具体、训练到位、检查严格,坚持不懈,让住校学生明白在住校期间什么事情不能做,什么事情要做得较好,什么事情要做得出色,为培养他们洗漱、叠被、整理衣物床被等基本的生活自理能力。我们注重了示范演练,手把手辅导,然后让学生模仿,反复训练,使学生掌握基本的生活技能。如:要求学生宿舍物品摆放做到四条线,即被子一条线、毛巾一条线、牙杯牙膏一条线、鞋子一条线。同时,我们还充分发挥班级干部的带头作用。对班级干部提出严格要求,在各方面起模范带头作用,以点带面,带动整个宿舍各方面的提高;如此能给学生提供自我教育,自我管理的重要机会,通过班级干部的自我管理和监督,达到学生自我管理和教育的目标。再加上学校每周开展的“文明寝室”的评比,每学期学校内务比赛等把一系列活动,努力在学生中塑造生活的能手,文明的标兵。对促进学生的生活和学习习惯的养成起到了很好的作用。 <br /> 很多外出务工的家长回来看到孩子的这些进步,都赞不绝口,说自己原来很担心孩子在学校的饮食起居,没想到短短的时间内,孩子们似乎突然长大了,自己的事情自己做得好好的,养成了洗脸漱口,起床叠被的好习惯,尤其是摆放整齐的衣物,有棱有角的被子……言语间,饱含着对学校的信任,对老师的赞扬。 <br /> 四、严格督查、赏罚分明 <br /> 为奖励先进,鞭策后进,我们制定了一系列的奖惩措施。 <br /> (1)每周对寝室管理较好的室长进行表彰。 <br /> (2)每期对寝室管理全面达标(自始至终)的室长授予优秀学生干部称号,不设指标限制; <br /> (3)每周对评选的“文明寝室”进...
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 13:27:05
页数:4
价格:¥3
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文章作者:U-67198
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