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班主任(心得)之初中家长如何辅导孩子做好期末考试复习

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班主任论文之初中家长如何辅导孩子做好期末考试复习 <br />  初中生接下来面临的大考就是期末考试,作为家长,如何去辅导孩子更好的进行期末考试复习? <br />  一、 倾听孩子的心声,理解并体谅孩子们的苦。 <br />  在学生随手写出的心情随笔中,我倾听到学生的心声,更加体会到学生的苦。 <br />  今天真是好事连连呀!考了一张数学卷,答得很不好,胆战心惊。没想到老师竟然没批,真是开心极了。【小开心也挺好。】 <br />  我最近考了一张87分的卷子,……妈妈给我定的最低的标准是95分以上。……这次成绩真是出乎我的意料,有点太差了。真的很上火,牙都起大泡了。我该怎么办?【成绩不理想,最上火的是孩子自己。班级是个小社会,决定好孩子江湖地位的因素有很多。成绩高低是其中最重要的一项。而追求赏识,希望得到家长的认可更是每个孩子梦寐以求的事情。】 <br />  今天我很不开心。又是做卷子,又是写作业。我不开心。【枯燥的期末复习,真的没有办法让孩子开心起来吗?如果对所做的事情产生乐趣,那么再苦再累孩子都愿意。君不见迷上游戏的孩子可以连战几天几夜。如何让孩子对期末复习产生兴趣,乐于复习,是我首要思考的内容。下文会详细谈。】 <br />  期末考试将要来到了,我们的心也一直砰砰的跳,就怕自己考得不好,就怕自落后了。呜呜呜呜……【孩子的惧怕,担忧我们作为家长、老师一定要听到,一定要顾及到孩子的心理变化!】 <br />  今天我好伤心。天空中乌云密布,我的心情也正如此。数学老师,一下子占了三节课。语文老师,语文老师也一下子占了三节课。【唉,为了教育事业奉献自己的兢兢业业的教师们,一定要考虑到:如果老师自己筋疲力尽,那么学生会比老师更加疲惫不堪!孩子的承受能力远远弱于成年人。让老师轻松起来,更是让学生轻松起来。我们无法改变考试的严峻现实,但是还是要带着学生完成他们能力范围内的复习任务,否则劳而无效。岂不是白累一场?】 <br />  体会到学生的苦,促使我更加用心思考期末复习工作,思考如何带领学生有效进行期末复习。 <br />  二、 有效复习,别给孩子定硬性标准。 <br />  别提要求,别给孩子规定分数标准,别硬性规定孩子今天做题不许出错。给孩子提要求,除了增加孩子心理负担之外,别无用处。 <br />  曾经读过这样一篇小故事:院子里有一块大石头,经常有人不小心踢到那块石头,不是跌倒就是擦伤。当孩子提出搬走这块大石头时,爸爸回答:“这块大石头在你爷爷的时代就存在,它体积那么大,一定搬不走。别白费力气了。”于是石头一直留到下一代的下一代,直到新嫁过来的媳妇大张旗鼓准备好家什去试着挖石头,却发现很容易将大石头挖出。 <br />  家长对孩子提出的要求如同爷爷时代留下的大石头一样,让孩子们心理上产生畏难情绪,这个大石头成为孩子心目中无法克服的困难点。 <br />  一定要考95分以上,这个要求会促使孩子考试时一个劲考虑:我会不会考少了?考不到这个分数怎么办?最终应该用于思考试题的时间用于思考这个本不应成为问题的问题。 <br />

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发布时间:2023-01-16 13:23:18 页数:3
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文章作者:U-67198

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