关于网络教学的几点思考

关于网络教学的几点思考（不少学校从三月初开始的网课效果几何） <br /> <br />疫情期间，各种网课层出不穷，有各报刊杂志的主编们自己组班开展的网络课程，有请到全国各地名师来主讲的直播课，也有一些培训机构原本就设置了网络课程，更有条件不错的学校，自三月初就开始设置的网络教学课，特别是初三高三，有的学校从二月份开始，就在网上进行直播，这部分老师也自称为十八级主播。 <br />这么热闹的网络教学，效果如何呢？首先，我们一起来看看网友和学生的评价吧。 <br /> <br />网友1： <br />优势：网络教学现在已经是各个高校普遍使用的另一种教学方式，这种方式既方便又灵活快捷。学生可观看下载讲课录像、电子教案、课件等授课内容，弥补课堂中的不足，起到了加深理解、解惑问题、复习提高的作用；同时学生也可以在网络教学平台上与老师交流，通过交流，学生可以获得疑问的解答，得到学习的动力，教师也可以了解学生的当前学习状况，激励学生的学习，在网络教学活动中建立起一个有效的交流环境，能够使得分布在不同地方的师生方便的交流，从而能够有效的提高教学活动的质量。而且目前还有了校际间的网络平台，这样能够整合教师与教师，学校与学校之间的资源。 <br /> <br />缺点：首先，由于在网络上自主学习，因此常常会有摸不着头脑的感觉。有时会出现看了好几遍课件、好几遍书，还是不太理解，没有老师的指点迷津，常出现遇到难题就想逃避的思想，学生在学习中的思维容易中断。其次，网络的不规范也使一部分学生的身心受到威胁，有些人由于认知水平的缺陷，常常受外界影响，而耽误学业。这也是现在网络带给人们的一大担忧。再次，我觉得就是师生间、同学之间的情感交流不畅通。有时在BBS上发帖提问，老师由于种种原因不能及时给予答复或是答复不明确，学生还是不能理解，常会造成学生对老师产生误会，毕竟文字上的交流不如语言交流来得畅快。同学间的交流更加缺少，有的时候一年学习下来互相不认识，也让很多学生感到遗憾。 <br /> <br />网友2： <br />个人觉得网课弊大于利，一容易近视，二没有课堂互动教学效果差，三需要家长耗费时间监督等等， <br /> <br />网友3： <br />3.学习灵活便捷 <br />网络远程教育不像传统的教育方式，不需要按时按点的上课。只需要通过院校的网络平台系统进行学习，特别适合在职工作的人员。利用闲暇时刻或者是碎片化的时间进行自主的学习。没用空间和时间的限制，随时随地都可以进行学习。 <br /> <br />网友4： <br />1.网络远程教育对学习时间没有限制。由于现代人的生活节奏比较快,尤其是在职人员工作繁忙,很难挤出大块时间继续深造。而互联网的开放性决定了网络上的信息资源可随时共享,因此摆脱了传统教育对学习时间的严格要求,求学者可... <br />2.网络远程教育对学习地点没有限制。网络远程教育为求学者提供了平等享用教育资源的机会,它使学校教育突破了地域的界限,大大提高了教育... <br /> <br />网友5： <br />优点： <br />1、良好的交互性 <br />2、 开放性：面向社会大众的，教育的门槛被降低，接受教育的机会大幅度地增加。 <br />3、易于管理：电脑有着巨大的信息处理能力和储存能力，利用这种特性，大部分教学管理工作可以在网上进行。和传统教育相比，网络教育的这种特性可以节省大量时间和管理费用。 <br />4、资源共享：如果把所有网络大学的课程链接在一起资源共享，就可以为学习者提供很大的选择机会，更有利于人才培养 <br /> <br />缺点： <br />1、德育教育存在不足，教育的目的不仅是传授知识，而且还要教育学生做人，网络教育中，老师只能言传而无法以身教。 <br />2、老师无法对学生的行为进行有效的监督，而传统教育中老师可以面对面督导学生学习，使自律性、自觉性较差的受到有效促进。 <br />3、学习者不能适应网络教学方式。 <br /> <br />学生1 <br />一. 你对网络教学的认识及优越性. <br />答:我非常的喜欢用网络教学,现在已经进入21世纪.应该把以前的教学方法改一下 <br />二:是否愿意使用网络教学. <br />答:我很愿意使用网络教学. <br />三:用网络教学是不是乱收费是否愿意交费. <br />答:只要他们所收的费用,家庭能承担的起来就不算乱收费,所以我愿意交,只要两学期不超过100元. <br /> <br />学生2 <br />我很愿意使用网络教学,因为这样既可以广泛我的知识,又可以帮助我们查找资料. <br />如果我们想去放松一下或查阅一下资料得交使用费40元,可我觉的太多了,希望可...