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读《一间可以长大的教室》心得体会
读《一间可以长大的教室》心得体会
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读《一间可以长大的教室》心得体会 <br /> <br /> 在《一间可以长大的教室》一书中,我明白教室的真正含义,教室是我们的愿景,是我们想要到达的地方,是决定每个生命故事平庸还是精彩的舞台,是我们共同穿越的所有课程的整合,它包含了我们论及教育时所能想到的一切。朱永新教授指出:一个教室,一个生活于同一个教室中的人,应该是一群有着共同梦想,遵守能够实现那个共同梦想的卓越标准的同志者。他们彼此为对方的生命祝福,彼此为生命中偶然的相遇而珍惜珍重,彼此作出承诺,共同创造一个完美的教室,共同书写一段生命的传奇。 <br /> 在以前的教学生涯中,虽然年年会布置教室,但是却不明白,缔造一间完美教室,会给学生带来多么大的震撼,多么大的帮助,多么大的好处。看了这本书以后,我才从心里明白,缔造完美教室就是在新教育生命叙事和道德人格发展理论的指导下,利用新教育儿童课程的丰富营养。晨诵,午读,暮省是理想课堂的三重境界,作为所有学科的追求目标,师生共同书写一些教室的成长故事,形成有自己个性特色的教室文化。 <br /> 我班是“星光班”,班徽是在无数的星光下面,画着一本书,意思为我们要以书为本,必须天天看书,让我们在书本里学到知识,学到本领。长大以后,才能像星星那样发光,为祖国做贡献,为祖国争光。 <br /> 为此,根据缔造完美教室的要求,我班是这样来进行的。首先建立图书角,在那里整整齐齐的摆满了200本书,孩子们随时可以去借。并且还要把平时看书的内容写在自己的阅读登记本上。孩子们把借阅的书籍做好记录。比如选一段话,理解这段话的含义,或者说,挑选几句优美的段落或把词汇写出来;或者说你看到哪些?还可以把优秀的词语四字词语;或者说自己认为很优美的词语写下来。这样的话,就不会造成随随便便地看本书应付了事,而是有目的的看书,带着问题去看书。学生在看中学,学中思,思中进! <br /> 学而不思则亡,思而不学则殆。我还要求学生把自己平时的所思所想分享给大家,互相交流,这样大家才有更多的思想,更多的看法,才能取得共同进步。也能够让学生从侧面体会到书是人类进步的阶梯。 <br /> 除了图书角,我还提倡亲子共读,目的就是营造一个良好的家庭环境,也是对家长的一种教育培训。家长平时跟孩子们一起读书,一起谈体会,让每一个家庭充满书香。 <br /> 在教室另一个角落,我布置了一个王者展示。这个王者展示就是展示孩子每个方面的情况,或作业,或画画等等。让每个孩子知道自己的成绩,知道自己要追逐的目标。让每个孩子知道只有奋斗努力才能够进步,才能够得到老师的赞扬,得到家长的首肯,得到其他同学的羡慕。 <br /> 一个学期下来,在王者展示里面有名字的这些孩子们,他们都更有自信,上课能够积极发言,并且能够更自信的在小组里面讨论,课堂氛围活跃,课堂效果显著提高。 <br /> 所有的教室布置都是老师想出来的。在下学期开学初,我会给每个小组布置作业。让每个小组想不同的内容,然后把内容修剪选好素材。张贴在教室相对应的位置上。当然,老师会布置一个有关主题。让学生围绕这个主题来进行教室布置。然后在小组之间比一比,看哪个小组,或者说哪几个小组的布置最美丽最得力最符合主题内容。孩子们已经四年级了。他们有自己的想法。他们看到别班的教室布置,他们会产生自己的创造力,所以我们要把这个权力下放给他们,让他们自己想,他们想的可能比老师讲想的。有些方面更贴近他们自己的生活,更贴近他们自己的想法,让他们有信心,有激情。能够为他们的学习带来很大的帮助。老师不必要事必躬亲,要大胆创新。只要符合缔造完美教室的内容就行。不要过于胆小。我是想下学期把教室分为五大块。把学生分成五个小组,每个小组负责一个内容。整个教室的主题就是围绕书香教室来布置。不仅仅在教室布置方面做到这一点,我还打算把学生分成很多学习小组,比如说乒乓球小组,羽毛球小组,篮球小组,书法小组,足球小组等等,这样我们从缔造完美教授这方面拓展开来,让学生们好好的利用学校的一切资源。更好的学习,更好的成长。让每个孩子发挥自己的长处。在兴趣中学。往往能够取得事半功倍的效果。这本《一间可以长大的教室》这本书,目的也就是...
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 13:16:50
页数:7
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文章作者:U-7265
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