2019年参加班主任培训心得：如何做一名合格的班主任

2019年参加班主任培训心得：如何做一名合格的班主任 <br>   就像专家讲座里告诉我们的那样：教师有信仰，教育有力量。一个智慧的班主任首先应该是一个幸福快乐、充满正能量，灵魂有香气、善良的人，能站在学生的角度看问题，多了解学生，爱学生，让每一个学生都生活在希望之中;应该要有自己的魅力，让学生愿意与你分享，喜欢你;应该善用激励方式，自己的孩子自己夸;应该为学生营造一个好的学习氛围，让孩子在学中玩，玩中学;做一个有痕迹的班主任，多动笔，多记录，用独特的方式进行心灵沟通;能跟家长共同解决实际问题。优秀班主任们对学生的爱远远胜于我们，听了他们的报告，看到了自己工作的不足，今后在工作中要从小事做起，教育学生讲究方法，注重策略，下面我就这几点谈谈感受。 <br>   首先，班主任要做一个灵魂有香气的人。作为班主任，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关心，体现出班主任的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。通过学习，使我明白做为一名教师，只要爱学生，用智慧浇灌工作，就一定会创造出奇迹。爱就是尊重学生，重意味着信任、理解、宽容和接纳，充分地重视和欣赏每一个学生，耐心地倾听他的意见，接纳他的感受，包容他的缺点，分享他的喜悦…… <br>   其次，班主任应提升自身情怀，具有独特的魅力形象和善良的品质。班主任的一言一行，对学生都会产生巨大的影响，所以，班主任应对教育对象实施影响的同时，不断地完善自己，以身作则。必须不断地学习有关知识，在实践中总结经验，提高自身素质，在学生中树立一个实实在在的榜样。由于班主任的精神面貌对学生具有强烈的示范作用，因而要求班主任心态要好，要乐观、活泼开朗、充满朝气和正能量。班主任在处理班级学生问题，就是在管理班级时，或许一句温暖的话语就能鼓励孩子向前，或许教师一个善意的眼神就能帮助孩子改进，或许教师一种倾听的姿态就能获得孩子信任，或许教师一次轻柔的抚摸就能安慰孩子心灵。因此，要解决班主任所面临的困惑，班主任必须不断学习，树立自身形象，勇于大胆创新，善于总结探索。 <br>   再者，班主任应善于联动家校合作齐抓教育。班主任是联系学校、家庭的纽带。所以就应也务必成为学生的朋友。在班主任工作中，多与学生家长打交道，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，商量教育孩子的最佳办法。不仅能得到了家长的信任，也会取得很好的效果。在做班主任工作时，从思想教育入手，以提高为核心，以纪律管理为手段，到达了全方位调动学生学习用心性的目的。 <br>   最后，班主任应营造和谐气氛的班级。班级应该是有个性的，独特的。作为班主任，担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。开展丰富多彩的班级活动，引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策，培养班级主人翁意识。发挥集体的力量，科学管理班级，共同开创和谐的文明班级。引领大家管理好自己的情绪，提高修养。 <br>   以上是我培训学习的几点心得体会。实践出真知!相信此次培训对今后教育教学工作会有所帮助。一分耕耘一分收获，我愿意将自己火热的青春献给这神圣的事业，在摸索中进步与成长!班主任之路漫漫，让我们与学生共同成长，扬帆起航，向阳而生。 <br> <br>