2021年快乐的教师节作文大全优秀例文

2021 年快乐的教师节作文大全优秀例文<br />【仅供学习参考，切勿通篇使用！】<br />　　教师教育优势特色的日益确立依托这个平台我们个人也获得了<br />成长与发展下面是整理的&ldquo;2021年快乐的教师节作文大全优秀例<br />文&rdquo;，仅供参考。<br />2021 年快乐的教师节作文大全优秀例文【一】<br />　　今天是个特别的日子&mdash;&mdash;教师节。这是每一个老师一年中最<br />&ldquo;牛兜&rdquo;的一天，因为在这一天都会收到非常多的鲜花和祝福。<br />　　清晨，我独自一人走在大街上，看见路边许多小朋友手上都拿<br />着花，我感觉很奇怪。还没多想，就到学校门口的小巷子里，发现<br />小店门前放满了美丽的花朵，有的是塑料花，有的是真正的花，有<br />一支一支的，也有一束一束的。此时，我才想起了今天是教师节。<br />摸摸口袋，完了，完了，没有钱钱，看着别人手中的鲜花，那可是<br />&ldquo;羡慕的口水&rdquo;飞流直下三千尺呀！<br />　　就在我垂头丧气时，林江诚的出现成功地&ldquo;救&rdquo;了我。只见他<br />两手捧着两束漂亮的鲜花，自在满满地走了过来。我一见，立马冲<br />上前去，大声说道：&ldquo;林江诚，我看你拿着两束花挺不容易的，就<br /> <br />帮你一下，你看，我够哥们吧。&rdquo;&ldquo;林江诚一点也没看出我的花花<br />肠子，还向我连声道谢。我毫不客气地接过一束花，抱在怀里。这<br />下，我可神气了，别人都以为是我买的花，都用羡慕的眼光看着我<br />们，因为我们的花最大。我开心地嘴都合不拢了。<br />　　上午的风光还没结束，下午，我、林江诚和黄登科一起，又去<br />买了一个超大号的花，想送给上个学期教我们的张老师，因为新班<br />主任说，张老师就要退休了，这是她和同学们过的最后一个教师节。<br />我们走在大街上，每个人都盯着我们，让我们感到很骄傲。到了学<br />校，同学们的目光都集中在我们这儿，特别是那束大鲜花，更是引<br />人注目。想起张老师教了我们两年，两年来对我们的关照，让我们<br />感激不尽，于是，我把一直想对张老师说的话，终于说出口了：<br />&ldquo;张老师，您辛苦了！我们永远都爱您！&rdquo;<br />　　&ldquo;谢谢，谢谢，我也爱你们！&rdquo;张老师和我们紧紧拥抱在一起。<br />2021 年快乐的教师节作文大全优秀例文【二】<br />　　我的班主任刘老师和蔼可亲，美丽迷人，像仙子般漂亮。<br />　　我们大家都很喜欢她，她上课的时候生动有趣，激动的时候还<br />用手比划，她的手指很细很长，我觉得很漂亮，她讲作文的时候，<br />我会把她说的好的话记下来，规规矩矩的方格子，我觉得很漂亮。<br /> <br />　　有一次开运动会，第二天，刘老师没到校，听罗老师说：&ldquo;刘<br />老师生病了需要做手术&rdquo;，我们一听惊呆了，没精打采的，在接力<br />赛中我们班得了倒数第一名，同学们垂头丧气回到教室，班长和副<br />班长提议，有哪些同学愿意去看望刘老师，没想到全班同学异口同<br />声高高举起小手。<br />　　下午，大家纷纷把平时节省下来的零花钱拿来交到副班长文俊<br />颖处，在班长和副班长的精心组织下，为老师买了补品、花篮、鲜<br />花带上祝福和罗老师一道到中医院看望刘老师，到了医院，往日这<br />群乌鸦嘴而今却鸦雀无声，连掉一枚针的声音都听得见，在病房看<br />到老师身体虚弱，精神欠佳，我们很难过。老师看到我们的到来，<br />脸上也露出了笑容，心情也愉快起来了，我们真希望她早日康复，<br />回来给我们上课，我们五十五双眼睛都期待她在讲台上的出现。<br />　　从这次我深深体会到老师是多么神圣，多么伟大啊！生病这么<br />久还坚持站在讲台上给我们聚精会神地上课，感动了我幼小的心灵，<br />从此以后我要好好学习，以优异的成绩来回报她。<br />2021 年快乐的教师节作文大全优秀例文【三】<br />　　我们学校组织学习宋书记在第 36个教师节的讲话精神，使我更<br />深刻懂得，作为教师只有对自己所从事的事业充满深深的爱，才能<br /> <br />在具体的工作投入百分之百的努力。在教学中首先要具有吃苦精神，<br />敢于争先创优。教学工作是个复杂而琐碎的工作，我们首先应具有<br />耐心，深入学生，了解学生，面对学生。<br />　　俗话说一分耕，一分收获，对我们教师而言，要我们付出的是<br />更多的汗水，有时我们的收获也许跟我们的付出并不成比例，但我<br />们不应气馁，我们需要的是承受，其次，我们要敢于争先创优，现<br />代教育理论和教学思想日新月异，我们应时时注重学习，同时要勇<br />于从旧的教学思想中跳出来，开创新的教学思路，从而提高教学质<br />量，做新...