在全市第三批学习实践活动学习调研阶段工作总结暨分析检查阶段工作部署会议上的讲话

在全市第三批学习实践活动学习调研阶<br />段工作总结暨分析检查阶段工作部署会<br />议上的讲话<br />　　同志们：<br />　　今天我们召开会议，主要是贯彻省委、**市委第三批学<br />习实践活动工作座谈会精神，总结我市第三批学习实践活动<br />学习调研阶段工作情况，部署分析检查阶段工作。刚才，梅<br />岭街道、陈埭镇、安海镇分别上台交流了各自学习调研阶段<br />工作的主要做法，讲得很好、很具体、很切合实际；其他 16<br />个镇（街道、经济开发区）也作了书面交流，但一些镇总结<br />得还很不够，请各镇（街道、经济开发区）实践办注意认真<br />总结、整理收集资料，特别是要突出抓好解民忧、增民利、<br />惠民生、连民心的实事好事。等一下，**市委第三巡回检查<br />组还要作重要指导讲话，大家要认真学习领会，抓好贯彻落<br />实。下面，我讲三点意见：<br />　　一、精心组织，注重创新，学习调研阶段取得初步成效<br />　　9月 18日我市第三批学习实践活动正式启动以来，各参<br />学单位能够精心准备、迅速启动，规范运作、突出特色，活<br />动扎实有序推进，取得明显阶段性成效。**市委徐钢书记、<br />省委第三巡回检查组先后到我市调研指导，对我市的学习实<br />践活动给予了充分肯定。总的来看，全市第三批学习实践活<br />动学习调研阶段工作主要有以下六个特点：<br /> <br />　　一是健全工作机制，领导力量比较有力。及时调整充实<br />市委学习实践活动领导小组和实践办，认真制定活动总体实<br />施方案和不同类型单位具体方案，建立党员市领导和领导小<br />组成员联系点制度，分类组建统战、民政、教育系统指导小<br />组，派出 9 个指导检查组常驻 19 个镇（街道、经济开发区），<br />形成了市委领导小组定期研究工作、实践办月例会、指导检<br />查组周反馈的领导指导机制和**市委第三巡回检查组巡查、<br />党员市领导抽查、市委指导检查组和系统指导小组督查、镇<br />（街道）自查的督促落实机制。各参学单位也层层成立相应<br />的领导机构和工作机构，逐级建立党员领导联系点，派出指<br />导检查组和指导员，形成了党员一把手负总责、一级抓一级、<br />层层抓落实的工作格局，确保了领导有力、责任到位、工作<br />落实。<br />　　二是持续宣传发动，活动氛围比较浓厚。市委实践办制<br />发了第三批学习实践活动《宣传工作意见》，建立健全信息<br />联络员制度，并通过编发《简报》、建立专题网站、制作宣<br />传栏、组织巡回宣讲等形式，在全市上下形成浓厚的学习实<br />践活动氛围。**电视台《**新闻》栏目、**经济报分别开辟<br />学习实践活动专栏，及时报道全市学习实践活动动态。各参<br />学单位也通过会议、有线电视、横幅标语等形式，持续深入<br />进行思想发动。第三批活动开展以来，中央、省、**学习实<br />践活动《简报》和专题网站等共刊发我市做法 26 条，市委<br /> <br />实践办编发《简报》34期，各基层参学单位编发《简报》283<br />期，《**经济报》、**电视台和**新闻网共报道或刊发活动动<br />态 129条。<br />　　三是创新方式方法，学习讨论比较扎实。立足不同参学<br />单位和参学党员实际，在学习形式、内容、时间、要求等方<br />面分别作出不同安排。提前整理汇编适应基层特点的补充学<br />习材料，摄制阳光社区、梅塘村、东山村等典型村（社区）<br />经验启示片，上载江苏华西村等全国名村发展经验介绍片和<br />《科学发展观高端论坛》等高层次、高质量音像学习资料，<br />灵活采取读本学、讲座学、网络学、典型学等形式，组织党<br />员干部认真抓好学习讨论，确保普遍受到教育。一些参学单<br />位还通过开展知识竞赛、演讲比赛、讨论交流等形式，在党<br />员干部群众中营造&ldquo;比学赶超&rdquo;的良好氛围，进一步提升学<br />习效果。如金井镇等参学单位开展了科学发展观知识竞赛活<br />动；英林镇、龙湖镇、西滨镇等单位举办大型讨论交流会，<br />组织机关干部代表、村两委代表等上台交流发言。截至目前，<br />全市各参学单位共组织集中学习 5641 场次，其中专题讲座<br />576场次、党员领导讲党课 907场次、收看远程教育 2282场<br />次。<br />　　四是注重查找问题，调研走访比较深入。各参学单位紧<br />扣当前迫切需要解决的重难点问题和事关长远发展的深层<br />次问题，精心选定调研课题，由党员领导干部带队深入开展<br /> <br />调研走访活动。同时按照&ldquo;四个结合&rdquo;要求，组织开展&ldquo;献<br />一策&rdquo;、&ldquo;金点子&rdquo;等征集活动，广泛征求社会各界和...