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初中物理教师竞聘演讲稿900字范文
初中物理教师竞聘演讲稿900字范文
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初中物理教师竞聘演讲稿 900 字范文<br /> 各位专家评委,如果我有幸竞聘成功,我会做好本质工作,发<br />扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:<br /> 1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;<br />拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。<br /> 2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学<br />生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们<br />学会学习,学会做人,教他们利用物理知识解决生活实际问题。成败<br />在于课堂,细节决定教学成败。每上一个课时,我会突出“八个抓八<br />个不”:一、抓听讲集中,不能过于松散无束;二、抓讨论合作的效<br />果,不能流于教学形式;三、抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉;<br />四、抓作业书写规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生;五、抓自<br />学指导与训练,不能让学生连读书都不会;六、抓教学难点与重点,<br />不能使教学走过程;七、抓有意注意和无意注意,不能过张或过驰;<br />八、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际情况做到因材施教,不<br />能让他们失去学习的兴趣。“八个抓八个不”,都应该过细过实,切实<br />培养学生良好的学习习惯,针对物理学科的特点,激励学生大胆的实<br />践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境和实验室资源为参照对<br />象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。<br /> 3、物理是一门日新月异的学科,有关物理的高尖前沿,科学<br />层出不穷,课堂上的教学已经不能满足学生的求知欲望。为适应时代<br />的需要,我还要不断更新自己的教育教学理念,运用计算机,获取信<br /> <br />息和整理信息,创建适合学生学习的网络学习平台,为学生提供课余<br />学习的空间,更好的利用信息技术为教学服务。<br /> 4、积极配合班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形<br />成,避免把贫困生和后进生的包袱丢给班主任,出现工作空挡,把教<br />学和思想教育融为一体,当好班主任的参谋和助手。<br /> 假如我竞聘落选,我不灰心,不气馁,在哪里都会遇到失败,<br />我会正确面对现实,总结经验,在今后工作中再接再厉。<br /> “捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知新生的真知灼言,言<br />优在耳,我深感一位人民教师的责任和光荣,作为一名青年教师,我<br />知道工作才刚刚起步,未来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地,<br />给我一片天,我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为**<br />中学的再一次跨越美好明天献上自己的微薄之力。<br /> 谢谢大家!<br /> <br />
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办公文档 - 演讲/发言稿
发布时间:2023-01-16 12:46:31
页数:2
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文章作者:U-131910
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