XX年乡村小学骨干教师培训总结发言稿

XX年乡村小学骨干教师培训总结发言稿<br />　　尊敬的各位领导、亲爱的老师们：<br />　　大家下午好！首先，真心感谢为我们搭建这次难得学习<br />交流平台的各位领导，也非常感谢张海萍名师工作室和龙武<br />小学给我这次学习的机会。论资历，我是一个新手，在小学<br />工作一年半，不算骨干老师，可是我非常珍惜这次学习的机<br />会。在这短短的几天里，专家的讲座、精彩纷呈的观摩课，<br />让我接受了一次身心的洗礼。我相信大家都和我一样，收获<br />颇丰，不虚此行。<br />　　刚刚很多老师已经就这几天培训的内容作了详细的总<br />结发言，我不想再重复，我只说我听到的、看到的和想到的。<br />　　第一天的两堂讲座，讲的都是关于校本教研，因为专业<br />性太强，大家消化有点慢。来自昆明的邱崇儒校长、五华区<br />进修学校的 xx 副校长其实都同时提到了一点：教学反思的<br />重要性。大家都写教学反思，包括这几天听课，大家也在写。<br />可我在慌慌忙忙记上课老师的教学过程及方法，自己的思考<br />只写了一小部分。所以在评课时支支吾吾没说个清楚，因为<br />我还没写完，虽然有很多想法，但根本没有表达清楚，一急<br />就紧张。我不怕大家嘲笑我是反面教材，因为我深知我还是<br />一个长满了毛毛的小葫芦，嫩，没有光泽，需要进步、需要<br />改变。这时候，我想起了一个人，她昨天在评课时手里捏着<br />三本笔记本，写得密密麻麻，不仅昨天如此、前天、大前天，<br /> <br />还有无数次我们名师工作室搞活动时，她的听课记录本一定<br />是我们所有人当中写得最满、最厚的，这就是我们的张海萍<br />老师。听到这，你们一定会觉得我在拍马屁。但是你们仔细<br />想想，做校本教研不就应该像张老师那样认真从听课、写教<br />学反思开始吗？如果能把我们这几天所想到反思到的写下<br />来，不就是一篇论文了吗？<br />　　美国著名学者波斯纳曾经提出教师成长的公式为：教师<br />成长=经验+反思；而我国特级教师袁容说：教学成功=教学<br />过程+教学反思。更有学者提出二十一世纪教师最重要的能<br />力之一是教师的自我反思能力。作为听课者，我们既是学习<br />者，又是研究者。可是我们懒，都是思想上的巨人，行动上<br />的矮子。<br />　　培训第二天，语文组听了昆明名师工作室导师陈洁老师<br />关于阅读教学和习作教学的专题讲座，相信大家都还记得当<br />时她问我的问题&ldquo;你在上课前会看几遍课本？&rdquo;我说，&ldquo;三<br />四次&rdquo;。对，我说的是实话。讲座结束，我有很多想法与陈<br />洁老师交流，她却只说了一句：&ldquo;你要多看课程标准。&rdquo;回<br />忆几次听专家讲座，强调最多的还是课程标准。是啊，这本<br />课程标准是昨天早上我才从随身带的箱子里揪出来的，曾经<br />为了考老师这个工作，我把这本书从头到尾背了一遍。可是<br />现在，我竟然好久都没有翻开过它了。昨天早上听观摩课时，<br />我环顾四周，发现只有一位老师边听课边看课程标准，她是<br /> <br />东风小学的童冬梅副校长。我真想知道，有几位老师会像她<br />那样认真研究课标，准确把握教材？<br />　　我总是以为我懂了就可以教学生了，但是没有把课本钻<br />研透，没有认真阅读课标的要求，也没有认真写教学反思。<br />我，又一次做了大家的反面教材。但我在做自我批评的同时，<br />也请大家和我一起反思：这几天我们参加培训后，热火朝天<br />地讨论对阅读、写作教学的看法，大家都有启发，但不把这<br />些想法记录下来、不把那最重要的课程标准找出来看看、不<br />把行动落实到位，一个假期结束，我们不就又变成思想上的<br />巨人，行动上的矮子了吗？那这几天的培训，这几天的辛苦，<br />我们教师自身的进步又在哪呢？我扪心自问。<br />　　今天能以这样的方式与大家分享我的感受，或许有些偏<br />激，我鼓了很大的勇气才走上这个讲台。这是我第一次在这<br />么多人前讲话，讲的都是我心里实实在在的感受。我也自私<br />地认为：无论哪个专家的观点、无论什么新颖的教学方法，<br />只有适合自己，适合自己的学生，才是最好的方法。<br />　　以上只代表我个人的观点，不代表学校观点。但是我依<br />然感谢龙武小学给我的支持与鼓励。这是一次培训，也是给<br />我的一次教训，我会以此作为一笔永久的精神财富，用这次<br />培训时刻警示自己改掉懒惰的毛病、改正教学观点、改进教<br />学方法，踏踏实实搞工作、实实在在抓教学。我希望我能靠<br />自己的努力快速长成大葫芦，把光泽和正能量传递给大家，<br /> <br />让...