关于师德师风讨论比赛演讲稿范文

关于师德师风讨论比赛演讲稿范文<br /> 各位校领导、各位同仁：<br /> 　　大家好！<br /> 　　“有一首歌最为动人，那是师德；有一种人生最为漂亮，那就<br />是教师。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥<br />有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱散播着希望。”“在<br />无数平凡和不平凡的职业中，我们拥有宝石般闪亮的职业，我们骄傲，<br />我们是老师！在无数奉献和进取的篇章中 ， 我们拥有金子般闪亮的<br />一页，我们骄傲，我们是老师！”<br /> 　　时光匆匆，转眼间已经走过了十三年的从教生涯。回望过去岁<br />月的点点滴滴，细数往昔的故事，风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的<br />种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，因为我<br />爱我的学生。<br /> 　　苏霍姆林斯基说：“一个好的教师意味着什么？首先意味着他<br />是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩<br />子都能成为好人，乐于跟他们交朋友，关心孩子的快乐与悲伤，了解<br />孩子的心灵，只因都不忘自己也曾经是个孩子。”因而，我懂得了教<br />育孩子要从爱开始。课堂上，我对每一个孩子要求都很严格，因为我<br />告诉我的学生：我宁愿你们现在因为我的批评而暂时记恨我，也不希<br />望你们将来长大了，因为我当初的不管不问而恼恨我。课下我和他们<br />打成一片，和他们推心置腹的交谈，渐渐地，他们和我成为了朋友，<br />还记得去年的平安夜，我成为办公室收到平安果最多的老师，那一个<br /> <br />个精心包装的平安果表达了孩子们对我的信任和喜爱。贺卡上写着这<br />样的祝福语：“老师，您是教我们数学的，我祝您快乐越加越多，烦<br />恼越减越少，健康越乘越多，不顺越除越少，好心情天天乘方。”<br /> 　　天天简朴重复的忙碌或许使我们遗忘了身边小事的影响，忙忙<br />碌碌间错失了许多生动。今年正月十三，我在街上碰到三班的***和<br />他的爸爸去配眼镜。他是一个调皮的孩子，学习程度不好，而且上课<br />也爱捣乱。他爸爸问我在校的表现，我说：“**平常上课的表现可以，<br />虽然他的成绩不是非凡优秀，不过他还是很知道用功的。”尽管说这<br />话有点儿虚伪，因为正在假期，所以我没有说他的缺点。开学以后，<br />一直到现在，数学课堂上，王清松就像换了一个人，平时上课书都不<br />愿掏出来，而现在他上课戴上眼镜，学习很认真，即使有时候还有点<br />儿管不住自己，想做点儿小动作，可是如若看到我留意到他，他立马<br />就坐好。这件事深深地震撼了我，原来我们无意间的一个眼神，一个<br />动作，一句话，都有可能改变孩子的性格，影响到他们对待学习的态<br />度。我深刻的体会到，成功的教育源于对孩子的理解，宽容和发自内<br />心的爱，我知道，爱自己的孩子是一种本能，而爱别人的孩子是一种<br />行为上的神圣。<br /> 　　老师是灯塔，指引学生夜航的路，纠正他们偏离的航向；在他<br />们成功时，用殷殷教导使他们认识到有比脚更长的路；在他们失意时，<br />帮助他们重拾旧梦。全国闻名特级教师于漪曾深情地对同事们说过：<br />“假如人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我<br />将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉的职业！”这句话也道出我<br /> <br />的心声，我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求，言传身教，<br />衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。在我们教师的心灵深<br />处，始终有对教育事业的满怀忠诚，对学生的滚烫爱心，我们坚韧，<br />我们坚强，我们付出，我们奉献，我们无怨……因为我们热爱教师这<br />个职业。<br /> 　　让我们守候在那方“黑土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，<br />让我们的青春在爱的奉献中闪光！<br /> 　　谢谢大家！<br /> <br />