有关文明礼貌的演讲稿范文

有关文明礼貌的演讲稿范文<br /> 　　尊敬的老师，亲爱的同学们：<br /> 　　大家好！<br /> 　　今天我要演讲的题目是：讲好普通话。<br /> 　　推广普通话，推行规范汉字，学校是基础和重要的阵地。高等<br />学校的师生更是推广普通话，推行规范汉字的重要方面军。我们要带<br />头在学校营造一个规范的校园语言文字环境。<br /> 　　营造规范的校园语言文字环境，首先要树立规范意识，明确推<br />广普通话，推行规范汉字的重要意义。语言是人类社会最重要的交际<br />工具和传播文化的重要载体，文字是记录语言的符号。我国地域辽阔，<br />民族众多，汉语内部的方言也是多且复杂，这些都给不同地区、不同<br />民族人们的交际带来一些困难。作为唯一能够跨越汉语方言隔阂，沟<br />通各兄弟民族交际的普通话就成为了中华民族大家庭的共同语。而规<br />范汉字，则是记录这种共同语的最好工具。语言文字规范化工作关系<br />到国家的统一、民族的团结，经济的发展与社会的进步，意义重大。<br /> 　　营造规范的校园语言文字环境，还要明确语言文字规范的标准<br />和对我们的要求。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，<br />以典范的现代白话文著作为语法规范。部颁将说普通话的水平分为三<br />级，每级又分甲乙两等。其中一级是标准的普通话，二级是比较标准<br />的普通话，三级是一般水平的普通话。国家对&quot;以普通话为工作<br />语言&quot;的各类从业人员提出了不同的要求。在学校，教师上课都<br />要求说普通话，其中 xx 年 xx 月 xx 日以后出生的教师还要求参加普<br /> <br />通话水平测试，要达到二级乙等以上水平并持证上岗。学生的普通话<br />水平则鼓励其越高越好，其中师范专业的学生必须达到二级乙等以上，<br />否则不能毕业。而行政干部则根据不同年龄段要求达到相应水平，其<br />中年轻同志要求达到二级乙等以上。<br /> 　　国家还要求学校将普通话作为校园语言，就是要求师生员工在<br />教育教学、会议、宣传、集体活动等正式场合说普通话，也鼓励大家<br />在校内非正式场合说普通话。<br /> 　　规范汉字包括简化字和其他不需简化的字。推行规范汉字，使<br />用规范汉字，就是要求我们在面向公众的书面语表达中不写错别字，<br />不使用不规范的简化字、自造字和已经淘汰的异体字，不滥用繁体字。<br />在学校，首先是教学用字要使用规范汉字，其次在公共设施用字、公<br />务用字、印刷物用字、张贴用字等一切面向公众的用字场合都要使用<br />规范汉字。<br /> 　　营造规范的校园语言文字环境，也是我们推行素质教育，营造<br />文明高雅，积极向上的校园大文化环境的一个重要方面，是学校精神<br />文明建设的重要组成部分。说普通话，写规范字不仅仅只是一个说话<br />写字的问题，它代表了一个人的语文素质，进而关系到一个人的综合<br />素质和文明程度。语言文字是知识与文化的载体，语文素质的提升，<br />是我们提高自己收集处理信息、获取新知识、分析和解决问题的能力<br />的基础，对我们整体素质的形成、发展和发挥也具有内在的促进作用。<br />而每个人整体素质的提高，则会对校园的大文化环境起到良好的聚合<br />作用。而规范的校园语言文字环境，更是有形的校园文化环境的有机<br /> <br />组成部分。<br /> 　　让我们共同努力，人人都说普通话，人人都写规范字，为营造<br />规范的校园语言文字环境各尽所能，使我校的语言文字规范化工作在<br />学校当前大好形势下再上一个新的台阶。<br /> <br />