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文明礼貌演讲稿范文
文明礼貌演讲稿范文
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文明礼貌演讲稿范文<br /> 文明礼貌演讲稿(一)<br /> 古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在<br />社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人<br />的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,<br />不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更<br />是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人<br />素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。<br /> 作为具有 50XX 年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也<br />是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、<br />角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人<br />讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。<br /> 当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐<br />口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是<br />对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。<br /> 当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论<br />是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那<br />些“小节”。<br /> 当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,<br />挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的<br />时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们<br />是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的<br /> <br />自己让个座。<br /> 随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值<br />的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前<br />的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所<br />需。<br /> 火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在<br />学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口<br />单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、<br />普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每<br />个人都能从我做起,从现在做起……<br /> 毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。<br />那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。<br />我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、<br />宽容、关爱、温馨的社会氛围中!<br /> 文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得<br />尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一<br />个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗!<br /> 文明礼貌演讲稿(二)<br /> 敬的领导、老师、亲爱的同学们:<br /> 大家好!<br /> 当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,<br />渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索<br /> <br />中获得成功的青年,毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实<br />的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不<br />能正确地认识礼仪与形象的重要。<br /> 浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,<br />更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取<br />得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最<br />幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。<br /> 在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家<br />赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切<br />学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事<br />业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢<br />球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑<br />货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他<br />很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即<br />使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人,他终于<br />成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。可见礼<br />仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。<br /> 同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让<br />我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。...
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所属:
办公文档 - 演讲/发言稿
发布时间:2023-01-16 12:41:39
页数:5
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文章作者:U-131910
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