做一个平凡的人演讲稿

.精品文档 . <br />2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />1 / 9 <br />做一个平凡的人演讲稿 <br />演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。给大家分 <br />享了做一个平凡的人演讲稿，希望大家喜欢。 <br />做一个平凡的人演讲稿【一】 <br />在儿时，我的老师就在我心中播下了一颗种子，一颗对 <br />&ldquo;教师&rdquo;这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和 <br />关怀的阳光下，渐渐地生根发芽。今天，它终于结出了果实 <br />&mdash;&mdash;我自己也成了一位教师。 当我还怀着期望看 &ldquo;教师&rdquo;时， <br />在它的周围总围着一圈光环， &ldquo;春蚕&rdquo;、&ldquo;红烛&rdquo;、&ldquo;灵魂的工 <br />程师&rdquo;。于是，带着这样的崇敬，我走进了教师的队伍。而 <br />当我穿过了它面前的光环，才渐渐理解它的内涵，教师是平 <br />凡的、普通的，犹如一颗小小的铺路石，没有惊人的事迹、 <br />辉煌的成就。但在教师的心中，却充满了爱，那是对孩子纯 <br />真的爱。 <br />世界上没有一朵不美的花，也没有一个不可爱的孩子。 <br />我对小孩子似乎也有一种与生俱来的亲近感，见到不认识的 <br />小朋友总要去逗逗他。因为，爱孩子，首先要爱这份事业， <br />要把这份事业当作自己的孩子去爱，这样你才能真正的懂得 <br />爱孩子。 <br />其实，我也只不过 20 多岁，还在做着学生时代没有做 <br />完的梦，可现实告诉我，既然已选择了教师这个光荣而又艰 <br />巨的职业，步入了这个神圣的殿堂，就要承担起这不可推卸 <br />.精品文档 . <br />2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />2 / 9 <br />的责任。虽然，我刚刚踏进教坛，但我要在人生的沙漠里播 <br />种绿洲 ; 在生命的童山上播种花草 ; 在社会的沃土中播种希 <br />望。 <br />我知道前进的道路一定不会平坦，但我会沿着那陡峭的 <br />山路勇敢攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断 <br />提高自身素质，把对朋友的无私帮助、对学生的关怀爱护、 <br />对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。 <br />我愿用自己的青春铺就爱心之路，用心灵的清泉细心浇 <br />灌青春的小苗 ; 我愿守着清贫遥望明天，牵着孩子们的手迈 <br />向明天 ! <br />在全社会大力倡导和弘扬&ldquo;三平&rdquo;精神的今天，就更需 <br />要我们坚持&ldquo;三平&rdquo;精神、实践&ldquo;三平&rdquo;精神，以小处的精 <br />彩成就大处的壮美 ! 平凡之中要有伟大追求，平静之中要有 <br />满腔热血，平常之中要有强烈的责任感。 <br />我们身边的&ldquo;三平&rdquo;教师也不乏其人，比如：我们办公 <br />室里默默无闻的李雪亮老师 ; 是那样平凡、平静、平常，那 <br />样让人感动。李老师曾经这样说： &ldquo;如果孩子们是一棵棵小 <br />树，我就是缕缕阳光，伴随他们健壮成长 ; 如果孩子们是一 <br />朵朵小花，我就是阵阵春风，让他们开得更艳。 &rdquo;正如李老 <br />师所说的，他用自己的爱心来温暖孩子们。认识李老师的人 <br />都知道，他是一个干起工作什么都不顾的&ldquo;拼命三郎&rdquo; 。李 <br />老师参加工作已经 30 多年了，长期担任班主任工作，他不 <br />.精品文档 . <br />2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />3 / 9 <br />顾自己身患多种疾病，工作兢兢业业、踏踏实实，教学效果 <br />较好，曾经多次获得镇、县级表彰。他所管理的班级，事无 <br />巨细都安排得妥妥当当。 最难做的事， 他来办 ; 最麻烦的事， <br />他来解决 ; 最棘手的学生，他来关爱。 &ldquo;燃烧自己，照亮孩子 <br />们的整个天空&rdquo; ; 这是李雪亮老师对&ldquo;三平&rdquo;精神最好的诠 <br />释。 <br />再看看我们学校那些默默无闻的&ldquo;三平&rdquo;教师，他们大 <br />都年过半百，同样是那样平凡、平静、平常而让人感动 ; 他 <br />们敬业，他们上进，他们虚心，他们有爱心，他们身上有使 <br />不完的劲⋯⋯他们用自己的行动来温暖着孩子们。他们很平 <br />凡，他们做的事也很平常，但几十年如一日的坚守，何尝不 <br />是一种伟大呢 <br />回想到此，扪心自问，我们也很平凡，但在平凡的工作 <br />中是否有孜孜不倦地追求日复一日，年复一年地重复着平淡 <br />无奇的工作，何谈追求我们也很平静，但平静之中是否饱含 <br />满腔热情呢我们也很平常，一日三餐，诸事纷杂，但作为教 <br />师，我们是否对学生具有强烈的责任感在&ldquo;三平&rdquo;精神的指 <br />引下，我们必须提高认识，加强自身修养，像&ldquo;三平&rdquo;教师 <br />的楷模那样，做&ldquo;三平&rdquo;精神的真正实践者 ! <br />在三平精神的引领下，在&ldquo;三平&rdquo;教师的楷模前，让我 <br />们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，让我们用平凡...