班风学风建设演讲稿3篇

塑造好的班风，人人有责。下面是为大家收集整理的班风学风，欢迎阅读参 <br />考。 <br />班风学风建设演讲稿 1 <br />各位老师，各位学生 <br />大家好！ <br />&ldquo;无规矩， 不成方圆&rdquo;，一个班集体如果没有一套完善的班级管理制度， 就不 <br />可能有强大的凝聚力。良好的班风对于班集体的成长非常重要。如果说一个班级 <br />是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂；如果说一个班级是一个完 <br />整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那 <br />么班风就是这支队伍会勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说，班风是班级 <br />的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。 <br />自我校开展学风建设以来，每个班都取得了优异的成绩，尤其是我们初中部 <br />18 个班的同学们， 积极做好每一件事情， 从认真完成每天的作业做起， 从听好每 <br />一堂课做起，因为我们的一言一行都和初中部的形象密不可分，更和培育我们的 <br />一中密不可分！ <br />我们八四班全体同学的学风有了明显的提高，许多同学都积极学习，争取进 <br />步，在这里要特别提出的是刘仪莹同学，他充分利用在校时间学习，课前准备充 <br />分，上课听讲认真，积极思考，到校后能快速进入学习状态，与之前发生了很大 <br />的变化，通过家长反映，刘仪莹不仅在学校刻苦用功，回家后也能够自觉学习， <br />认真完成作业，积极复习当天所学科目。自从她来到我们班成绩在不断进步，最 <br />可贵的是养成了良好的学习习惯。希望她能够再接再厉，取得新的进步！ <br />优良学风在我们班还有一大特色，两点入室寂静，入座即学，在良好的学习 <br />氛围下，我们努力在两点至两点半数学作业，不浪费早到校的这段时间，在这里 <br />还有一位表现突出的同学，萧萧是一位认真的同学，他积极思考不懂就问，经常 <br />能见到他与老师讨论题的身影，他是学生中的榜样，他是优良学风的展现者。 <br />杨浩天深受我们班好多同学的崇拜，初一时经过他的不断努力他变得非常优 <br />秀，现在的他依然坚持上课认真听讲，积极回答问题，作业认真完成，尤其是上 <br />课时他的状态深受老师喜欢，他紧跟老师思路，勤于动脑，总会第一个大声回答 <br />问题。并且他经常热心帮助同学，给学习有困难的同学讲题，而且他也能做到不 <br />懂就问，有问题就去问老师，他是老师眼里的好学生，他是同学眼里的好榜样。 <br />说起来学风建设中最突出的同学还是赵宇，聪明的他以前在学习上还是投入 <br />太少，容易满足现状，在上次的寒假作业测试中，他的成绩退步很大，为此他也 <br />感到难过。接下来的几周里他的学习态度大有转变，尤其是书写，虽然不是特别 <br />的漂亮但是看到了他在努力写好。他的认真刻苦也换来了进步，在月考中取得了 <br />优异成绩，一向较弱的语文和英语都上 100 分了。老师看了惊喜，他也高兴，其 <br />实这就是他努力之后自己的实力体现。 由此我们可以看到一个人的潜力真的好大。 <br />看着大家都在努力进步，一向积极的我更是不能落后，在校我能以非常好的 <br />状态上好课，课下我勤于动脑，遇到不懂马上问老师。由于受到妈妈的鞭策，每 <br />天我在家认真复习和预习，因为我心中有自己的目标，有自己的定位，也就是这 <br />一点一直在激励我前进。在今后的学习生活中我将努力自觉主动，做家长和老师 <br />放心的学生。 <br />学风建设，是固校之基，学风建设是一项任重而道远的工作，每个班委在学 <br />风建设这一方面担任着重要角色，作为班委之一，我不但要自己起到带头作用， <br />更要善于发现他人的优点，带动全班努力进步。 <br />在我们的班长杨浩天的带领下，我们班涌现出了一大批进步的同学，有勤学 <br />好问的。积极活跃的。其实进步最大的，他以前上课总爱打瞌睡，现在已经能做 <br />到上课听讲了⋯⋯他的进步是他自己努力的结果，我们希望他能努力不断进步！ <br />虽然我们班取得了一定的成绩，但是还有一些不足，比如我们的课堂气氛还 <br />是稍稍有些沉闷，我们的学习还离不开班主任的监督，我们部分同学的学习还是 <br />缺乏自觉主动，在此我想借本次机会传达班主任给我们的期望每天打起精神用饱 <br />满的激情接受知识，多一份积极思考和交流不要让难题堆积，多一份自觉主动就 <br />会少听老师和家长唠叨，多一份努力进取咱们才不至于落后。老师永远对咱们充 <br />满了信心。因为我们是团结的八四，是一个具有优良学风的八...