工作报告之二年级家长会班主任发言

二年级家长会班主任发言 <br />二年级家长会老师发表演讲（1） <br />亲爱的家长们，大家好！ <br />感谢您抽出宝贵时间参加今天的家长会。在家长会议上，您可以看到您非常重视孩子的教育，并感谢您在学校和课堂上的支持和帮助。我们今天有机会坐在一起，共同的目的，即为了孩子们的学习，为了孩子们的进步。课程升级到二年级后，几乎所有的老师都改变了。因此，父母和父母也相互了解。 <br />培养和教育孩子是一项艰巨而有趣的工作。看着孩子们日复一日地成长，进步一点点，然后强化我们的心灵是甜蜜和快乐的。因此，我愿意与父母一起努力，让我们的孩子学习，生活得更快乐，更健康。今天，我们的家长会议的主题主要包括以下几个方面：1。课堂介绍，2。学期交流工作思路，3。了解孩子的学校表现，孩子的不良行为习惯和矫正，IV。经验交流。 <br />首先，让我介绍一下班级的基本情况。 <br />我们经常说十个手指长度不同，学生和学生不同。他们在基础，智力和毅力方面也存在差异。因此，学习上也存在很多差异。有些学生认真听讲课，积极发言，取得了优异的成绩。有些同学安静而内向。虽然他们认真听取了全班同学的讲话，但他们的演讲和成绩都很少。但是，还有改进的余地。有些学生在课堂上并不认真，他们的作业没有完成，他们的成绩令人担忧。 <br />3.上述行为准则。这对我来说是最头疼的事。这堂课最麻烦。有什么表现？首先，也许它已经养成了在你想说话时随便说话的习惯。当你刚开始上学的时候，课堂一团糟，甚至老师也已经到了上课。他们仍然视而不见，继续说话。清晨午休，老师不到位，基本上就是&ldquo;混乱&rdquo;。其次，生活的价值从来都不为人所知。即使老师提醒他，仍然存在偷窃和任意扫荡的现象。为了应对这些问题，我花了无数的精力，总是跟着班级，这管，那管。所以，起初，一个孩子说邱老师是如此凶悍！我听到这句话，心里不是味道。然而，令人欣慰的是，经过一段时间的管理，集体贸易发生了很多变化。 <br />其次，让我们谈谈本学期的工作计划，以便我和我的父母就孩子的教育目标达成一致，并取得最好的教育成果。 <br />1.让每个孩子都有机会展示自己 <br />从这个问题开始，我将给每个孩子展示自己的机会，让每个孩子都有机会加入班级管理团队。老师在课堂上的时间有限。只有当孩子学会管理自己时，才能使班级更加有序。一开始，有些孩子可能不知道如何管理，他们不敢管理。所以在这个阶段，我选择了一些更愿意担任班级干部的孩子。将来，大多数孩子都会来。参与班级管理。我也希望家长能鼓励孩子表现出勇气，积极参与课堂活动和课堂管理。 <br />2，让孩子学会独立学习 <br />那么作为家长，如何培养孩子在家庭教育中的自学能力？如何与学校教师的教育形成协同作用，这也是我长期以来一直在思考的问题。我们的很多父母每天都忙于工作，没有时间陪他，照顾他，并催促他，那么如何让孩子养成自学习惯呢？通过一段时间的练习和调查，我个人认为有一种尝试方法，就是让孩子坚持做一件事，每天做，不停止。不知不觉中，他们向他们渗透了生命的理由，那就是：坚持不懈，滴入土地。 <br />父母可以为孩子制定计划，每天学习几句话，或每天阅读一篇文章，每天十个问题等，让孩子们每天在一张纸上记录结果并贴在墙上。 （这一点非常重要，你必须让孩子看到他们的成就，他会非常惊讶。哇，这么多！）或者每天累积写作，用剪辑在一起，等一会儿，他会看着他的成绩。如果你坚持这种方式，你可以用一种微妙的方式告诉孩子真相。如果你不害怕，你会害怕坚持。如果你坚持下去，你会获得一些东西。当孩子获得并取得成果时，他会同意这种做法。之后，有意识的学习习惯将得到发展，而不需要让父母催促。在本期中，我们可以使用各种方法来鼓励孩子，如提示方法，指导方法等。在这个过程中，孩子争取一个目标，一个接一个地完成一个小目标，最终实现了大目标。此外，父母还可以根据他们的一些童年经历，一些个人经历和自己的感受，以及一些有趣和多样的指导方法，引导孩子养成良好的自学习惯。 <br />3.与您的父母沟通有关孩子在学校的表现并纠正孩子的不良行为。 <br />美国心理学家威廉詹姆斯说：&#039;播种，养成习惯;养成一个习惯，收获一个角色;播下一个角色并收获命运。 &ldquo;也就是说，...