学校各块，工作计划，材料汇集，精品系列

1、学校工作计划 <br> <br> 新学期伊始，学校对前期工作作了具体的总结，进行了客观的分析，肯定了取得的成绩和不足，在总结经验的基础上，学校多次召开行政会议，认真探讨和论证，理清了本期的发展思路。它为学校的进一步发展奠定了理论基础，也为学校本期目标的实现指明了方向。立足现实，展望未来，现将本期工作作如下安排： <br> 一、德育工作 <br> 德育工作是学校工作的首位，应加强对学生进行思想品德教育，通过开展一些丰富多彩的活动，使学生懂得自尊、自爱，培养他们热爱自己的家乡，热爱自己的祖国。 <br> 实行教育与宣传相结合，以“红领巾广播站” 和黑板报加大宣传，表扬好人好事等。通过每周的升旗仪式和国旗下的演讲对学生进行爱国主义教育，培养他们的自信心和民族自豪感。做好两操，办好窗口宣传栏。开展一定的心理健康教育，使学生能够健康成长。教育他们团结同学，热爱集体，不做有损于集体的事，从身边小事做起，帮助同学，关心他人。狠抓养成教育。（1）、健全学校德育工作组织，建立学校党小组领导，少先队、班主任、教师、家长共同参与的德育工作组。 <br> （2）、少先队组织开展好国旗下演讲，培养学生爱党、爱国、爱校、爱家乡的思想情感和勤奋学习的意志品质。 <br> （3）、组织开展好少先队大、中、小队活动，参与学校、班级、学生管理。 <br> （4）、期末开展优秀辅导员和少先队员的评选及表彰。 <br> 为争用1－2年时间，使学生养成上学或放学时在公路上排队行走。 <br> 二、行政管理 <br> 1、全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。 <br> 2、行政领导分工明确，责权分明，在学校的统一安排下，各行其责，确保学校各项工作的顺利进行。 <br> 3、以校长为核心，齐心协力，加强团结，领导和带领全校教职员工，为实现学校的预定目标而努力奋斗。 <br> 4、加强党风廉政建设，教书育人，为人师表。 <br> 5、学校行政领导实行坐班制，负责处理当天学校的各项事务和每天的各种检查。 <br> 6、进一步建立健全各种规章制度、措施和计划等，经行政会讨论通过后，统一思想、实事求是，认真组织实施，发现问题及时整改。各科室负责人应定期或不定期向校长汇报各种计划、措施等执行情况，确保万无一失。 <br> 7、学校行政领导应加强自身建设，加强思想道德建设，坚持正确的舆论导向，正确处理各种矛盾。 <br> 三、制度、计划的建立和执行情况 <br> 1、开学初，根据学校的整体思路和工作计划，制定各种规章制度，各科室计划、班主任计划、学科计划等。 <br> 2、坚决打破以前那种不负责任的制度和“交任务，了差事”的计划，那种“应付检查”的所谓的制度、计划，对学校的发展起着严重的阻碍作用，必须给予彻底的废除。 <br> 3、各种计划的制定经行政会议决定，教导处和各科室审议后实施。 <br> 4、认真组织和协调各科室人员进行定时和不定时的检查，并记录在案。 <br> 5、各班级建立健全各种规章制度，制定班级发展计划、发展方向和本期发展目标。 <br> 6、各种计划的制定，必须由常规管理迈向精细管理，必须全方位细化，字数应达1500——3000字以上。 <br> 7、教师制定的各种计划，将作为教师考核（平时成绩）的初始依据。 <br> 8、积极组织教师审议和实施上级下发或转发的各种文件精神和各项制度、规定等。 <br> 四、教育教学常规 <br> 教学工作是学校工作的重点，必须全面实施，狠抓落实。学校统一按照课程标准设置课程，开足开齐各门学科，用新课程（或课程改革）的理念，推动学校各年级教学工作的发展，使课改工作在全校全面推开。 <br> 1、 学期进程常规管理： <br> （1）、学期初：抓计划，组织和安排，确定本期教学和教学改革目标，制定教学工作计划和安排教学任务。组织教师学习课程标准、教材，制定教师教学工作计划和教学进度计划，进行排课编班和常规教学工作。 <br> （2）、学期中：抓检查，落实和交流。检查教师教学情况，检查教学工作计划的落实情况，组织期中考试进行质量分析，并认真进行总结，交流教学经验，以便使以后的教学工作有更大的发展。 <br> （3）、学期末：抓复习，评估和总结，组织复习，参加全区期末检测，进行质量分析，做好期末教学总结，对教学计划的效果进行评估，并安排下期教学工作等。 <br> 2、教学环节：教师教学过程的基本环节是备课、上课、作业布置与批改、辅导、考查等。 <br> （1）备课：备课...