农转城，进城务工人员，随迁子女平等，接受义务教育工作，实施方案

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小学对农转城、进城务工人员随迁子女 接受义务教育管理工作实施方案 为深入贯彻落实各级教育主管理部门针对“农转城、进城务工人员随迁子女”工作的文件精神，为进一步解决农转城、进城务工人员随迁子女与常住户口学生平等接受义务教育问题，结合我校实际，着眼长远发展，现就进一步做好我校农转城、进城务工人员随迁子女教育工作特拟定本实施方案。 一、广泛宣传、深化认识。 我校依法保障农转城、进城务工人员随迁子女平等接受义务教育工作的宣传，充分发挥舆论引导作用，构建农转城、进城务工人员随迁子女平等接受义务教育的良好氛围。 二、加强领导，强化措施。 为抓好此项工作的落实，我校成立农转城、进城务工人员随迁子女平等接受义务教育工作领导小组： 组长：＊＊＊（学校校长） 副组长：＊＊＊（学校副校长） 成员：＊＊＊（学校副校长）　　＊＊＊（学校副校长） 　　　　＊＊＊（学校副校长）　　＊＊＊（学校教导主任） 　　　　　　＊＊＊（学校学生安全办公室主任） 　　　　　　＊＊＊（学校教务处办公室主任） 　　　　　　＊＊＊（学校宣传办公室主任） 三、保障措施。 1、严格按照教育局的调配安排，保障农转城、进城务工人员随迁子女在我校就读。 依法保障农转城、进城务工人员随迁子女接受义务教育的合法权利，并确保其与城镇居民子女享受同等的接受义务教育权利。 2、建立教育教学管理制度。 学校完善教学管理办法，关心爱护每一位学生，针对农转城、进城务工人员随迁子女学生的学习、生活和心理等特点，做好教育教学工作。在文化学习、评优奖励、入队、课外活动等方面平等对待。注意优化学校教育环境，学校师生尊重、关爱农转城、进城务工人员随迁子女，帮助他们克服心理障碍，尽快适应新的学习环境，使他们愿意、乐意学习，在德、智、体、美等方面得到全面、生动、活泼的发展。 3、精神鼓励,不歧视,不为难,彼此尊重。 加强管理，统一建籍、统一管理按照学籍管理规定，学校及时为农转城、进城务工人员随迁子女建立学籍，坚持定期上报，做到底数清晰。确保所有农转城、进城务工人员随迁子女有学上，不让一个因父母流动而失学。坚持“均衡分班”的原则，杜绝农民工子女单独编班现象的发生。 在校每一位学生精神上都是平等的。不允许使用伤对方自尊的语言，不允许由于经济上的，或学习上的原因让学生为难。在座位安排，课堂提问，作业批改，班级活动，犯错处理等方面不允许歧视。特别是插班生，更由于语言，习俗等方面不同，更应向学生解释，寻求理解。 4、家长座谈，提高监护水平。 每学期要与这些家长共同商讨对子女的教育问题，把观察到的一些问题，上升到教育的角度，与家长沟通，提高家长的监护能力。

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发布时间：2023-01-16 10:48:15 页数：2

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文章作者：U-13794

农转城，进城务工人员，随迁子女平等，接受义务教育工作，实施方案

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