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人事局年度学习计划
人事局年度学习计划
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人事局年度学习计划 <br> 为进一步提高人事编制干部对开展“提高县政府执行力大评论和文明法律教育活动”的主要性和需要性的认识,到达增强作风建设、加强主旨观念、提高行政效能、坚持依法行政、创优发展情况、构建和谐的目的,依据县委县政府的安排部署,结合人事编制工作实践,特拟定学习方案如下: <br> 一、指导思想 <br> 以党的十七大精神为指导,具体贯彻和落实科学发展观,教育指导党员干部自觉运用科学实践武装思想,指导实践,不断增强主旨认识,促进机关作风改变;认真改善服务立场、简化做事顺序、增强组织规律,具体提高行政执行力;坚持以人本,结实坚持依法行政、法律为民的理念,不断提高行政法律程度。 <br> 二、学习内容 <br> 结合人事编制工作实践和“两项活动”开展状况,重点抓好以下几方面的学习: <br> 1、邓小平实践; <br> 2、三个代表”主要思想; <br> 3、十七大精神; <br> 4、《公事员法》、《党章》; <br> 5、《行政答应法》、《行政处分法》、《行政复议法》; <br> 6、《具体推进依法行政施行大纲》、《省行政法律责任追查暂行方法》、《陈天会书记关于提高执行力大评论的发言》; <br> 7、人事编制工作有关方针、政策、法律和营业顺序; <br> 8、局内有关准则及规章; <br> 三、学习方法 <br> 为了提高学习结果,采取集中学习与平常自学相结合、通读与精读相结合、走出去与请进来相结合、指导与演讲相结合等多种多样的学习方法,激起干部的学习积极性。 <br> 四、学习要求 <br> 1、每两周(周四下午)组织全体干部集中学习执行力相关文件和县委、县县政府指定的学习内容。 <br> 2、班子成员对所分担的股室干部执行结对思想政治工作,使每个党员干部果断与上级党组织坚持高度统一,切实提高行政执行力。 <br> 3、党政一把手不按期地找党员干部进行谈心交心活动,发现“两项活动”开展进程中存在的问题,实时处理,实时处置。 <br> 4、学习活动做到“五有”:有学习资料,有谈话人,有记载,有笔记,有心得领会,有学习笔记(班子成员每人不少于字,干部8000字)。 <br> 5、学习活动必需按时参与,不得无故缺席。对无非凡缘由不参与学习者,严格按局目的考评方案兑现,公事员评优时执行一票否决。 <br> 五、组织指导 <br> 为使学习不走过场,不流于方式,特成立县人事局(编办)开展县政府效能建设暨“两项活动”学习指导小组,由局长任组长,局党组书记任副组长,班子其他成员为指导小构成员,增强组织指导,将学习任务落实到股室,落实到人。 <br>
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-01-16 10:45:22
页数:3
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文章作者:U-12562
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