教育局学前教育质量建设意见

教育局学前教育质量建设意见 <br> 学前教育是国民教育体系的重要组成部分，是保障改善民生的社会公益事业。发展学前教育，对促进儿童身心健康，实现教育事业均衡发展，办好让人民满意的教育具有重要意义。随着全区经济社会的快速发展，广大人民群众对优质学前教育的需求日益提高，公益性、普惠性学前教育资源相对不足、经费保障和人员配备机制不健全等问题，制约了学前教育事业的发展。为切实解决我区学前教育在发展中的问题，进一步提高学前教育质量，特制订本意见。 <br> 一、指导思想 <br> <br> 认真贯彻落实全国教育工作会议精神和国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》、国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》及省人民政府办公厅《关于编制学前教育三年行动意见的通知》精神，以加强学前教育公益性和普惠性为原则，以落实政府职责、加大政府投入为重点，建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制，大力发展公办（公办性质）幼儿园，积极扶持普惠性民办幼儿园，做到确保公益、促进均衡、提升内涵、激发活力，为每个适龄儿童提供公平的、有质量的学前教育。 <br> 二、总体目标 <br> 强化政府职责，建立政府主导、公办为主、民办补充的办园体制，大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园，合理布局我区学前教育资源，普遍改善我区各类幼儿园的办学条件，合理配置保教人员，整体提升保教质量，基本满足居民多样化学前教育需求。 <br> （一）公益普惠性幼儿园比例大幅提高。到年，公办（公办性质）幼儿园占全区幼儿园总数的70%以上，其在园幼儿数占全区总数的70%以上。 <br> （二）全区各类幼儿园标准化水平大幅提高。到年，全区省级示范园、一类园、二类园分别达到幼儿园总数的40%、60%、80%以上，全区90%的幼儿园达到新省定基本办园标准。 <br> （三）园长和幼儿教师队伍素质不断提高。到年，98%的专任教师要具备专业学历，具有专科及以上学历的教师达到70%，园长、教师、保健员、保育员等按规定配置，并具有符合岗位要求的从业资格，具备学前教育的正确理念和较高的专业素养。 <br> （四）托幼一体化持续推进。到年，0&mdash;3岁婴幼儿早期教育服务指导在全区各幼儿园普遍开展，学前三年入园率达99%以上。 <br> 三、保障措施 <br> （一）加大政府投入，大力发展公益普惠性幼儿园 <br> 加大对学前教育的财政投入。构建以公共财政支持、政府补贴、规费减免等为主要形式的学前教育发展的政策体系，将学前教育经费列入财政预算，新增教育经费要向学前教育倾斜。到年，使区街两级财政性学前教育经费占同级财政性教育经费的比例达到5%，并逐年提高。 <br> 1.大力发展公办幼儿园。年新建7所、年新建10所、年新建6所公办（公办性质）的幼儿园(其中：街道办事处新建公办中心幼儿园10所);鼓励优质公办（公办性质）幼儿园举办分园或合作办园。 <br> 2.建立学前教育资金资助制度。自年起，区财政每年设立财政性学前教育专项资金，用于扶持面向大众、收费较低、办园规范的公益性、普惠性幼儿园发展。 <br> （1）积极鼓励社区居委会举办幼儿园。自年起，每年新建达到《省幼儿园基本办园条件标准（试行）》的社区幼儿园给予补助，补助标准为每所幼儿园一次性补助。 <br> （2）建立公办幼儿园招收外来务工人员子女入园补助制度。对外来务工人员子女入公办园，托幼收费与社区儿童收费相同。 <br> （3）建立普惠性民办幼儿园生均公用经费补助制度，具体补助办法另行研究确定。可接受补助的民办幼儿园是指在公办园和社区园未覆盖的区域设立，办园条件达到《省幼儿园基本办园条件标准（试行）》，规模在3个班以上，托幼收费按照物价部门核定的标准收取，教职工配备齐全，无安全隐患和违规办园行为，保教质量较高，年度内无重大安全事故发生的普惠性民办幼儿园。 <br> （4）建立省、市十佳、示范幼儿园创建奖励制度。新创建为省、市十佳的幼儿园，区政府按照每园4万元、3万元标准一次性给予奖励；新创建为省示范、市示范的幼儿园，区政府按照每园2万元、1万元标准一次性给予奖励，同年验收的按照最高标准给予奖励。 <br> （5）建立学前教育资助制度。自年起，公办...