教育局平安建设实施意见3篇

教育局平安建设实施意见3篇 <br> 第一篇 <br> 一、指导思想 <br> 以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，坚持&ldquo;安全第一，预防为主，综合治理&rdquo;的方针，深化综合改革，全面提升中小学幼儿园（以下简称&ldquo;学校&rdquo;）安全教育和管理水平，不断健全完善中小学生和幼儿（以下简称&ldquo;学生&rdquo;）安全工作长效机制，确保学生安全和教育系统和谐稳定。 <br> 二、工作目标 <br> 通过深入开展综治平安建设工作，积极推进&ldquo;平安校园&rdquo;建设，进一步完善校园治安防控体系，强化安全责任意识，努力营造安全稳定的校园及周边治安环境，广大师生安全防范意识和民主法制意识显著增强，对平安建设的知晓率和参与率明显提高。 <br> 三、主要工作 <br> （一）完善制度，强化责任，依法管理。创设浓厚的校园综治平安文化建设氛围，完善综治平安建设工作制度，是今年全面落实安全工作的重要举措。各学校要紧密结合工作实际，对本校综治平安建设工作制度进行完善，让综治平安建设工作制度深入人心。建立健全安全工作长效机制，把&ldquo;一岗双责&rdquo;纳入2014年学校管理绩效考核，认真执行&ldquo;谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁主办谁负责、谁出问题谁负责&rdquo;的学校安全工作责任制。认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》《省中小学管理规范》等法律法规，完善值班制度，规范保安管理，建立健全特异体质、特殊疾病和心理异常学生的健康档案，认真组织实施校方责任险工作。不断完善各项应急预案，在应急预案中增设防范措施内容，每学期至少要组织一次以自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的紧急疏散演练，不断提高师生处置突发事件和自我防护等能力。各学校要按照应急演练的要求，设置好安全通道标识，做到让学生按规定路线行走。 <br> （二）深入排查，消除隐患，确保安全。坚持安全隐患排查，是保证校园安全的唯一办法。要牢固树立&ldquo;安全是硬任务&rdquo;的责任意识，把安全隐患排查工作纳入社会治安综合治理领导责任制，认真落实隐患报告制，一式两份向教育局与当地政府综治办报送。在深入排查中，要做到&ldquo;三个到位&rdquo;：一是矛盾纠纷排查调处要到位。按照&ldquo;属地管理&rdquo;的原则，进一步完善定期排查调处工作制度，建立健全社会稳定预警机制，通过认真细致排查，及时发现学校、师生、家长、校园周边四者之间的矛盾和问题，全面掌握社情民意，特别是可能引发群体性事件的苗头性、倾向性问题，做到早发现、早预警、早解决，切实把矛盾纠纷化解在单位、化解在内部、化解在萌芽状态，全力维护教育系统的稳定。二是安全隐患排查整改要到位。各学校要定期开展学生特异体质与心理异常、出租房屋、校舍安全、消防安全、用电安全、交通（校车）安全、饮食卫生安全、大型活动安全等易引发群死群伤的各类安全隐患排查整治，加强对食堂、小商店、锅炉房、配电房、实验室、学生宿舍、应急通道等重要部位的管理，发现隐患及时整改。三是薄弱环节排查改善要到位。在排查过程中，长期以来难处理、未解决、最棘手的问题就是学校的薄弱环节。在解决薄弱环节过程中，要想方设法、创造条件解决问题，坚持克服畏难情绪、侥幸心理。 <br> （三）依托阵地，加强教育，预防犯罪。校园是广大青少年教育的主阵地，安全及法制教育更是如此。要紧密结合学生的心理、生理特点，有针对性地组织开展安全、法制教育活动。在安全教育活动中，要以教育部颁发的中小学生《公共安全教育读本》为依据，适当安排课时，让安全教育进入课堂；要积极开展安全教育主题月系列活动，每月一个主题，利用班会时间召开形式多样的安全教育主题班会，使学生更加懂得珍爱生命的意义；依托校园广播站、校园网、电子屏幕、橱窗、黑板报等为宣传载体，广泛宣传各种安全知识，丰富学生业余文化学习生活，提高学生安全责任意识、防护意识。深入推进&ldquo;六五&rdquo;普法，把法制教育与思想道德教育紧密结合起来，把警校共建、家校联手紧密结合起来，着力加强对青少年的法制教育，争取杜绝在校生的违法犯罪。各学校要通过开设心理健康辅导课、成立心理健康辅导室等途径，强化对有严重不良行为的未成年人的心理健康教育、矫治和挽救。大力实施&ldquo;关爱&rdquo;工程，重点加强对孤儿、单身家庭子女...