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某小学2018年秋学期大队部工作总结范文
某小学2018年秋学期大队部工作总结范文
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某小学2018年秋学期大队部工作总结范文 <br> <br> 本学期,我校大队部在团区委、局团委、校长室及党支部的正确领导下,在全体师生的大力支持下,以“立德树人”为根本,以“践行社会主义核心价值观”“八礼四仪”“xx文明有礼24条”教育为重点,以“我是花香好少年”特色建设为抓手,以儿童喜闻乐见的活动为载体,深化少先队品牌活动,全面提高少年儿童的综合素质,各方面都取得了喜人的进步。 <br> <br> 一、加强队伍建设 <br> <br> 1.完善阵地功能。通过选拔大队委、选拔国旗班成员、招聘播音员、招聘小记者,逐步建立规范的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极投入到少先队组织的各项活动中,形成良好的归属感,真正发挥引领作用。充分利用队室、广播台、宣传橱窗、黑板报,以及晨会、少先队活动课,根据少先队员的实际情况开展教育活动,激励少先队员在体验中健康成长。 <br> <br> 2.大力培养助手。做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍,大力推行小干部轮换制,对“红领巾监督岗”“红领巾礼仪岗”队员进行定期培训,帮助辅导员抓好学校的日常工作,从中也培育了一批优秀的少先队员。 <br> <br> 3.关注队伍成长。本学期继续按照“班主任绩效考核方案”,对班主任、辅导员的工作进行量化的考评。每月公布考核积分,学期结束算出总积分,据此评选出校园“十佳中队辅导员”和“优秀中队辅导员”。每月召开“辅导员例会”,公布当月考核积分,反馈近阶段各班常规表现,对于有问题的及时提出整改措施,并由“十佳辅导员”介绍自己的管理经验,实地参观优秀辅导员的班级,促进辅导员素质整体提升,努力打造优秀德育团队。同时关注辅导员工作中的表现,评出每月“班主任之星”,通过例会、微信等方式及时给予表扬,提高工作的积极性。各辅导员能大胆解放思想,转变观念,创新少先队工作,涌现了许多育人的先进典范。 <br> <br> 二、抓实常规工作 <br> <br> 1.全面提升队课质量。本学年参照《少先队活动课辅导用书》,同一年级辅导员继续分工合作,精心准备活动方案,制作PPT,实行资源共享。积极开展队会观摩活动,培养辅导员和队员的合作能力,共同学习提高,促进中队辅导员业务能力的整体提升。 <br> <br> 2.及时记录队员言行。值日教师每天早晨、中午对“承包区域”进行巡查,发现问题立即督促相关班级整改到位,确保校园卫生无死角,并将记录表上交队部进行汇总,通过加、扣分的方式让全体班主任高度重视常规工作。双岗值日生根据职责要求,按时到岗进行值日巡查,及时记录班级队员的常规表现,一天一汇总,利用晨会时间进行公布,一次规范队员的言行。 <br> <br> 3.推进“花香”特色建设。根据“花香少年”争章活动相关规则,做实“花香指数节节升”“花香儿童争章”“花香礼仪年级行”“花香班级” 评比、“花香细节我做到”等活动,每月发放“花香文明卡”,学期结束进行汇总、评比,激励每一名学生积极参与“花香少年”评比中来,扎实推进花香校园建设。 <br> <br> 4.重视心理疏导。心理辅导室“知心园”定期开放,对留守、流动及特殊儿童进行心理辅导,真正帮助孩子们排忧解难,乐观面对生活,促进每位队员身心健康发展。对于特殊儿童,尤其是单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭孩子进行心理辅导,建立特殊学生档案,采取切实有效的措施,让这些孩子同样拥有快乐、幸福的童年。 <br> <br> 三、丰富体验活动 <br> <br> 我们通过努力不断创造出少年儿童易于接受的活动形式,培养他们热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感,努力做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人,帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。 <br> <br> 1. 开展“践行社会主义核心价值观”活动。将社会主义核心价值观的内容印发至每一位队员手中,要求队员分别从国家层面、社会层面、个人层面牢记社会主义核心价值观的内容,各中队积极谋划,开展丰富多彩的队会活动。队组织手抄报、征文评比,让学生用发现的眼睛寻找身边的真善美,让社会主义核心价值观真正入脑、入心,并体现在平时的点点滴滴中。 <br> <br> 2. 开展“八...
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-01-16 09:44:25
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文章作者:U-2074
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