班主任经验交流材料四篇 (2)

班主任经验交流材料四篇 <br> <br> <br> 【篇一】 <br> 大家下午好！ <br> 我自认为自己不是一位优秀的班主任，今天在这里作班主任工作经验交流，实际是抛砖引玉的，我将从三方面来讲讲我的工作经验。 <br> 一、调整好心态，接受改变不的。 <br> 从1992年参加工作到现在，我做了22年的班主任，每年我都会很安然的接受这个任务，因为我知道，世界上有两种女人不需要靠自己打拼的，要么有位高权重的父亲，要么有重权在握的老公，而我是第三种女人，是个没有背景，要靠自己打拼的女人，除此之外，我还是个能力平常，就是刚能胜任班主任工作的一个女人，所以就这样一干就是22年。我想，在座的每位班主任应该和我的境遇是差不多的，与其因改变不了安排而闹情绪，不如调整好心态，乐乐呵呵的去干这个工作。 <br> 每个班主任都会有无数次的放下工作的想法，因为遇到许多的不开心，也因为太累。中医讲，怒伤肝，喜伤心，忧伤肺，思伤脾，恐伤肾。我看了一下，如果按这个养生角度来讲，哪位今天鲜活的，精神饱满的坐在这里，确实是不易，这么多年的班主任工作硬没损到你的肝，你的肺，你的心和你的肾，你确实是擅于调整心态，控制情绪的高手。 <br> 那么班主任气什么？无非就是气活动中的一次次的落榜，气政教处的每周违规违纪的统计，气学生不争气，也气家长不配合，今天气纪律，明天气卫生。百病皆生于气，气的病倒了，班主任工作一放，病就好了。我做了22年班主任，越活越精神，就是因为我越来越懂每个人都不容易，一切都可原谅。学生本来就是不断在错误中汲取教训成长起来的，学校检查出学生的问题是很正常的，得允许他们犯错。 <br> 至于活动，一定要坚信，吹尽狂沙始到金，2015年以前，我经常是拿最遗憾的名次，比如活动取前三名，我就是第四名，要是取前四名，我们班就第五名。这个名次我觉得也挺好，学生面前不太尴尬，又不用出钱请客，而且还能得到宿舍里的一句安慰名言 <br> ，金杯银杯不如众人的口碑。2016年开始，活动得奖的机率就大了些，每次拿到奖，肯定先请宿舍里的吃一顿，独乐乐，不如众乐乐。任何事只要一分为二的去看待，改变能够改变的，你就是赢家。 <br> 二、抓好&ldquo;家长班&rdquo;，力争&ldquo;一加一大于二&rdquo; <br> 我要说的第二个内容就是如何和家长相处。对于教师而言，真正的志同道合者，存在于家长，当大家动起手来，群策群力了，这个集体才叫厉害了。所以一个班主任实际上等于在抓两个班，一个是&ldquo;家长班&rdquo;，一个是&ldquo;学生班&rdquo;。那么每个班级三分之一的家长积极行动，步步紧跟，三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付，三分之一的家长基本没有能力跟的上，而这就是优秀、良好、及格拉开档次的主要原因。我们班主任基本上与后两者冲突多一点， <br> 以我个人的经验，一、二年级是家长与老师的磨合期，他们会有许多的要求，比如座位了，同桌了，班干部了，作业了，上课提问了，班务管理了，能从各个方面要求班主任，还动不动爱给学校告状。面对这些让人头疼的家长，一定要利用好微信、家长会这两个平台。每次一定要充分做好家长会所需的资料，让家长感受到你的文化底蕴与管理能力，在开过的近二十次的家长会里，我觉得最没艺术可言的一次，就是带现在这个班的二年级时开的那次家长会。可以说我已经隐忍了一年半，二年级实在是忍无可忍爆发。 <br> 一年级时卫生我一个人打扫，学生小根本就不会扫，我从不叫家长帮忙，每天早上打扫完教室腰酸背痛，但学生还一直往地上丢废纸，实在是恼火，就罚丢废纸的买粉笔，也有时候给一巴掌杀鸡儆猴，罚了才是第四盒粉笔就出问题了，有人告我打学生，还压了个帽子是贪污犯，这气我还是第一次受。 <br> 二年级时我想培养学生的写话，就每天让家长给辅导写一两句话，想着到三级作文就好教了，结果问题又出来了，说我布置没用的作业，给学生、家长带来了负担，我也生了气，下午不布置家庭作业，放飞所有的家长和所有的学生，家长见我不布置作业，又说我混日子了，不管学生了，结果期末考试还是级里第一。 <br> 反正所有的不愉快全发生在一、二年级里，所以我在二年级的家长会上牢骚发了一早上，把所有的不愉快全说了出来，语言相...