2019年度“‘5 25’大学生心理健康教育月”活动方案范文

2019年度“‘5 25’大学生心理健康教育月”活动方案范文 <br> <br> 各院系： <br> <br> 按照中共河南省委高校工委办公室河南省教育厅办公室《转发教育部思想政治工作司关于举办“‘5·25’大学生心理健康教育月”活动的通知》（教思政函〔2019〕xx号）文件的要求。经学校研究，决定在我校开展“‘5·25’大学生心理健康教育月”活动。现将有关事项安排如下。 <br> <br> 一、活动主题 <br> <br> 筑梦青春，追梦成长 <br> <br> 二、活动时间 <br> <br> 5月16日—6月16日 <br> <br> 三、活动内容 <br> <br> 1.广泛开展主题宣传活动 <br> <br> 充分发挥院系心理辅导站职能，以“树立健康理念，放飞青春梦想”为目标。通过知识竞赛、海报、横幅、宣传册、网站、微信号、校园广播、网络新媒体等渠道，面向学生广泛传播心理健康科学知识、宣传心理健康意识、推送心理健康知识及教育作品。 <br> <br> 2.深入开展主题班会和素质拓展活动 <br> <br> 院系心理辅导站以班级为单位，以“引领心理成长，追逐青春梦想”为目标，开展主题班会和素质拓展活动，强化学生积极体验和积极行为，校心理咨询中心根据院系网站宣传报道，评选10个优秀主题班会和素质拓展活动。时间5月16日-23日。 <br> <br> 3.开展心理健康复查 <br> <br> 结合学生心理健康成长的需求，校心理咨询中心和院系心理辅导站开展心理健康复查，帮助学生了解心理健康状态，正视自身存在的成长疑虑，提高学生自助或求助的意识。时间5月24日-31日。 <br> <br> 4.开展“校园心理剧”活动 <br> <br> 通过观摩学习信息技术系（软件学院）“校园心理剧”大赛，各院系心理辅导站，以“展现青春活力，激昂青春梦想”为主题，展现大学生自立自强、乐观向上的青春风采，强化积极情感和健康心态。校心理咨询中心评选出5个优秀“校园心理剧”，时间6月1日-16日。 <br> <br> 5.积极开展专题讲座 <br> <br> 活动月期间，校心理咨询中心主任袁磊，对班级心理委员举办“潜质的力量，生命的精彩”专题讲座，提高助人能力，强化职责和义务。时间5月28日下午15:00，团体辅导室。 <br> <br> 6.表彰“阳光使者” <br> <br> 在心理健康教育日常工作及本次教育月活动中，班级心理委员作为“阳光使者”，尽职尽责，助人自助，校心理咨询中心对表现突出者予以表彰。时间5月28日下午16:00，团体辅导室。 <br> <br> 四、活动要求 <br> <br> 1.高度重视、精心组织。各院系要高度重视，重点结合各自院系实际和学生心理状况，突出本院系特色，认真组织开展“‘5•25’大学生心理健康教育月”系列活动，确保活动顺利实施。 <br> <br> 2.发挥职能、培养品质。各院系以我校“‘5•25’大学生心理健康教育月”为契机，启动学校心理健康教育五级工作网络，形成“大心理”格局，充分发挥心理咨询中心功能和作用，积极培育学生的自助和互助能力，努力培养学生良好的心理素质。 <br> <br> 3.加强宣传、营造氛围。各院系要充分利用学校广播、校刊、校报以及校园网站、手机客户端等宣传媒体，及时对活动开展情况上传院系网站或校区系部新闻宣传报道，网站报道作为院系心理健康工作考核内容之一。 <br> <br> 五、其他事项 <br> <br> 请各院系于6月16日前将“‘5•25’大学生心理健康教育月”的开展情况以电子文档的形式报心理咨询中心。 <br> <br> 联系人： <br> <br> 党委学生工作部 <br>