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安徽省宣城中学2022届高三数学上学期入学试题文含解析
安徽省宣城中学2022届高三数学上学期入学试题文含解析
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2022-2022学年安徽省宣城中学高三(上)入学数学试卷(文科) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合M={x|﹣1<x<3},N={x|﹣2<x<1},则M∩N=( )A.(﹣2,1)B.(﹣1,1)C.(1,3)D.(﹣2,3) 2.设z=+i,则|z|=( )A.B.C.D.2 3.下列函数中,既是偶函数,又在区间(1,2)内是增函数的为( )A.y=cos2x,x∈RB.y=x3+1,x∈RC.y=,x∈RD.y=log2|x|,x∈R且x≠0 4.在△ABC中,“A=”是“cosA=”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 5.设F1、F2是椭圆的左、右焦点,P为直线x=上一点,△F2PF1是底角为30°的等腰三角形,则E的离心率为( )A.B.C.D. 6.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )-17-A.16+8πB.8+8πC.16+16πD.8+16π 7.设x,y满足约束条件,且z=x+ay的最小值为7,则a=( )A.﹣5B.3C.﹣5或3D.5或﹣3 8.已知函数f(x)=|lgx|.若a≠b且,f(a)=f(b),则a+b的取值范围是( )A.(1,+∞)B.表示x的整数部分,即是不超过x的最大整数,这个函数叫做“取整函数”则+++…+= . 15.对于函数f(x)=x|x|+px+q,现给出四个命题:①q=0时,f(x)为奇函数②y=f(x)的图象关于(0,q)对称③p=0,q>0时,方程f(x)=0有且只有一个实数根④方程f(x)=0至多有两个实数根其中正确命题的序号为 . 三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.16.(12分)(2022秋•宣城校级月考)△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.己知c=asinC﹣ccosA.(1)求A;-17-(2)若a=2,△ABC的面积为,求b,c. 17.(12分)(2022•河北)如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧棱垂直底面,∠ACB=90°,AC=BC=AA1,D是棱AA1的中点.(Ⅰ)证明:平面BDC1⊥平面BDC(Ⅱ)平面BDC1分此棱柱为两部分,求这两部分体积的比. 18.(12分)(2022•河北)已知{an}是递增的等差数列,a2,a4是方程x2﹣5x+6=0的根.(1)求{an}的通项公式;(2)求数列{}的前n项和. 19.(12分)(2022秋•宣城校级月考)为了比较两种治疗失眠症的药(分别称为A药,B药)的疗效,随机地选取20位患者服用A药,20位患者服用B药,这40位患者在服用一段时间后,记录他们日平均增加的睡眠时间(单位:h).试验的观测结果如下:服用A药的20位患者日平均增加的睡眠时间:0.61.22.71.52.81.82.22.33.23.52.52.61.22.71.52.93.03.12.32.4服用B药的20位患者日平均增加的睡眠时间:3.21.71.90.80.92.41.22.61.31.41.60.51.80.62.11.12.51.22.70.5(1)分别计算两组数据的平均数,从计算结果看,哪种药的疗效更好?(2)根据两组数据完成下面茎叶图,从茎叶图看,哪种药的疗效更好?-17-A药B药0.1.2.3. 20.(13分)(2022•宣威市一模)已知函数f(x)对任意实数x,y恒有f(x+y)=f(x)+f(y)且当x>0,f(x)<0.又f(1)=﹣2.(1)判断函数f(x)的奇偶性;(2)求函数f(x)在区间上的最大值;(3)解关于x的不等式f(ax2)﹣2f(x)<f(ax)+4. 21.(14分)(2022•北京)已知函数f(x)=x2+xsinx+cosx.(Ⅰ)若曲线y=f(x)在点(a,f(a))处与直线y=b相切,求a与b的值;(Ⅱ)若曲线y=f(x)与直线y=b有两个不同交点,求b的取值范围. 2022-2022学年安徽省宣城中学高三(上)入学数学试卷(文科)参考答案与试题解析 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合M={x|﹣1<x<3},N={x|﹣2<x<1},则M∩N=( )A.(﹣2,1)B.(﹣1,1)C.(1,3)D.(﹣2,3)考点:交集及其运算.专题:集合.分析:根据集合的基本运算即可得到结论.解答:解:M={x|﹣1<x<3},N={x|﹣2<x<1},则M∩N={x|﹣1<x<1},-17-故选:B点评:本题主要考查集合的基本运算,比较基础. 2.设z=+i,则|z|=( )A.B.C.D.2考点:复数代数形式的乘除运算.专题:计算题;数系的扩充和复数.分析:先求z,再利用求模的公式求出|z|.解答:解:z=+i=+i=.故|z|==.故选B.点评:本题考查复数代数形式的运算,属于容易题. 3.下列函数中,既是偶函数,又在区间(1,2)内是增函数的为( )A.y=cos2x,x∈RB.y=x3+1,x∈RC.y=,x∈RD.y=log2|x|,x∈R且x≠0考点:奇偶性与单调性的综合.专题:函数的性质及应用.分析:根据余弦函数的单调性,奇函数、偶函数的定义,以及对数函数的单调性即可找出正确选项.解答:解:A.y=cos2x在(1,]上单调递减,即该函数在(1,2)内不是增函数,∴该选项错误;B.y=x3+1,可分别让x取﹣1,1即可得到该函数是非奇非偶函数,∴该选项错误;C.y=,把x换上﹣x,便可得到该函数为奇函数,∴该选项错误;D.y=log2|x|,该函数显然是偶函数,并且x∈(1,2)时,y=log2x,该函数是增函数,∴该选项正确.-17-故选:D.点评:考查余弦函数的单调性,奇函数和偶函数的定义,以及对数函数的单调性. 4.在△ABC中,“A=”是“cosA=”的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断.专题:简易逻辑.分析:根据充分必要条件的定义结合三角形的性质,分别证明充分性和必要性,从而得到答案.解答:解:在△ABC中,若A=,则cosA=,是充分条件,在△ABC中,若cosA=,则A=或A=,不是必要条件,故选:A.点评:本题考查了充分必要条件,考查了三角形中的三角函数值问题,是一道基础题. 5.设F1、F2是椭圆的左、右焦点,P为直线x=上一点,△F2PF1是底角为30°的等腰三角形,则E的离心率为( )A.B.C.D.考点:椭圆的简单性质.专题:计算题.分析:利用△F2PF1是底角为30°的等腰三角形,可得|PF2|=|F2F1|,根据P为直线x=上一点,可建立方程,由此可求椭圆的离心率.解答:解:∵△F2PF1是底角为30°的等腰三角形,∴|PF2|=|F2F1|∵P为直线x=上一点∴-17-∴故选C.点评:本题考查椭圆的几何性质,解题的关键是确定几何量之间的关系,属于基础题. 6.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.16+8πB.8+8πC.16+16πD.8+16π考点:由三视图求面积、体积.专题:压轴题;图表型.分析:三视图复原的几何体是一个长方体与半个圆柱的组合体,依据三视图的数据,得出组合体长、宽、高,即可求出几何体的体积.解答:解:三视图复原的几何体是一个长方体与半个圆柱的组合体,如图,其中长方体长、宽、高分别是:4,2,2,半个圆柱的底面半径为2,母线长为4.∴长方体的体积=4×2×2=16,-17-半个圆柱的体积=×22×π×4=8π所以这个几何体的体积是16+8π;故选A.点评:本题考查了几何体的三视图及直观图的画法,三视图与直观图的关系,柱体体积计算公式,空间想象能力 7.设x,y满足约束条件,且z=x+ay的最小值为7,则a=( )A.﹣5B.3C.﹣5或3D.5或﹣3考点:简单线性规划的应用.专题:数形结合.分析:由约束条件作出可行域,然后对a进行分类,a=0时最小值不等于7,a<0时目标函数无最小值,a>0时化目标函数为直线方程斜截式,由图看出最优解,联立方程组求出最优解的坐标,代入目标函数,由对应的z值等于7求解a的值.解答:解:由约束条件作可行域如图,-17-联立,解得.∴A().当a=0时A为(),z=x+ay=x,无最小值,不满足题意;当a<0时,由z=x+ay得,要使z最小,则直线在y轴上的截距最大,满足条件的最优解不存在;当a>0时,由z=x+ay得,由图可知,当直线过点A时直线在y轴上的截距最小,z最小.此时z=,解得:a=3或a=﹣5(舍).故选:B.点评:本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,解答的关键是注意分类讨论,是中档题. 8.已知函数f(x)=|lgx|.若a≠b且,f(a)=f(b),则a+b的取值范围是( )A.(1,+∞)B.表示x的整数部分,即是不超过x的最大整数,这个函数叫做“取整函数”则+++…+= 4923 .考点:函数的值域.专题:函数的性质及应用.分析:由于====…==0,有9个0;==…=1,有90个1;==…==2,有900个2;==…==3,有1011个3,代入可求和可得答案.解答:解:∵====…==0,有9个0==…=1,有90个1==…==2,有900个2==…==3,有1011个3则++++…+=9×0+90×1+990×2+1011×3=4923故答案为:4923.-17-点评:本题以新定义为载体,主要考查了对数函数值的基本运算,解题的关键:是对对数值准确取整的计算与理解. 15.对于函数f(x)=x|x|+px+q,现给出四个命题:①q=0时,f(x)为奇函数②y=f(x)的图象关于(0,q)对称③p=0,q>0时,方程f(x)=0有且只有一个实数根④方程f(x)=0至多有两个实数根其中正确命题的序号为 ①②③ .考点:命题的真假判断与应用.专题:计算题;压轴题;函数的性质及应用.分析:①若f(x)为奇函数,则f(0)=q=0,反之若q=0,f(x)=x|x|+px为奇函数;②y=x|x|+px为奇函数,图象关于(0,0)对称,再利用图象变换可得结论;③当p=0,q>0时,x>0时,方程f(x)=0的无解,x<0时,f(x)=0的解为x=;④q=0,p=1时,方程f(x)=0的解为x=0或x=1或x=﹣1,即方程f(x)=0有3个实数根.解答:解:①若f(x)为奇函数,则f(0)=q=0,反之若q=0,f(x)=x|x|+px为奇函数,所以①正确.②y=x|x|+px为奇函数,图象关于(0,0)对称,把y=x|x|+px图象上下平移可得f(x)=x|x|+px+q图象,即得f(x)的图象关于点(0,q)对称,所以②正确.③当p=0,q>0时,x>0时,方程f(x)=0的无解,x<0时,f(x)=0的解为x=﹣(舍去正根),故③正确.④q=0,p=﹣1时,方程f(x)=0的解为x=0或x=1或x=﹣1,即方程f(x)=0有3个实数根,故④不正确.故答案为:①②③点评:本题考查命题的真假判断和应用,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题. 三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.-17-16.(12分)(2022秋•宣城校级月考)△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.己知c=asinC﹣ccosA.(1)求A;(2)若a=2,△ABC的面积为,求b,c.考点:正弦定理;余弦定理.专题:解三角形.分析:(1)由c=asinC﹣ccosA,由正弦定理可得:sinC=sinAsinC﹣sinCcosA,化为=,即可得出.(2)由a=2,△ABC的面积为,可得bc=4.由余弦定理可得:,化为b+c=4.联立解出即可.解答:解:(1)∵△ABC中,c=asinC﹣ccosA,由正弦定理可得:sinC=sinAsinC﹣sinCcosA,∵sinC≠0,∴1=sinA﹣cosA=2,即=,∵∈,∴=,∴A=.(2)∵a=2,△ABC的面积为,∴,化为bc=4.由余弦定理可得:,化为b+c=4.联立,解得b=c=2.∴b=c=2.点评:本题考查了正弦定理余弦定理的应用、三角形面积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. -17-17.(12分)(2022•河北)如图,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧棱垂直底面,∠ACB=90°,AC=BC=AA1,D是棱AA1的中点.(Ⅰ)证明:平面BDC1⊥平面BDC(Ⅱ)平面BDC1分此棱柱为两部分,求这两部分体积的比.考点:平面与平面垂直的判定;棱柱的结构特征;棱柱、棱锥、棱台的体积.专题:计算题;证明题.分析:(Ⅰ)由题意易证DC1⊥平面BDC,再由面面垂直的判定定理即可证得平面BDC1⊥平面BDC;(Ⅱ)设棱锥B﹣DACC1的体积为V1,AC=1,易求V1=××1×1=,三棱柱ABC﹣A1B1C1的体积V=1,于是可得(V﹣V1):V1=1:1,从而可得答案.解答:证明:(1)由题设知BC⊥CC1,BC⊥AC,CC1∩AC=C,∴BC⊥平面ACC1A1,又DC1⊂平面ACC1A1,∴DC1⊥BC.由题设知∠A1DC1=∠ADC=45°,∴∠CDC1=90°,即DC1⊥DC,又DC∩BC=C,∴DC1⊥平面BDC,又DC1⊂平面BDC1,∴平面BDC1⊥平面BDC;(2)设棱锥B﹣DACC1的体积为V1,AC=1,由题意得V1=××1×1=,又三棱柱ABC﹣A1B1C1的体积V=1,∴(V﹣V1):V1=1:1,∴平面BDC1分此棱柱两部分体积的比为1:1.-17-点评:本题考查平面与平面垂直的判定,着重考查线面垂直的判定定理的应用与棱柱、棱锥的体积,考查分析,表达与运算能力,属于中档题. 18.(12分)(2022•河北)已知{an}是递增的等差数列,a2,a4是方程x2﹣5x+6=0的根.(1)求{an}的通项公式;(2)求数列{}的前n项和.考点:数列的求和;等差数列的通项公式.专题:综合题;等差数列与等比数列.分析:(1)解出方程的根,根据数列是递增的求出a2,a4的值,从而解出通项;(2)将第一问中求得的通项代入,用错位相减法求和.解答:解:(1)方程x2﹣5x+6=0的根为2,3.又{an}是递增的等差数列,故a2=2,a4=3,可得2d=1,d=,故an=2+(n﹣2)×=n+1,(2)设数列{}的前n项和为Sn,Sn=,①Sn=,②①﹣②得Sn==,解得Sn==2﹣.点评:本题考查等的性质及错位相减法求和,是近几年高考对数列解答题考查的主要方式. -17-19.(12分)(2022秋•宣城校级月考)为了比较两种治疗失眠症的药(分别称为A药,B药)的疗效,随机地选取20位患者服用A药,20位患者服用B药,这40位患者在服用一段时间后,记录他们日平均增加的睡眠时间(单位:h).试验的观测结果如下:服用A药的20位患者日平均增加的睡眠时间:0.61.22.71.52.81.82.22.33.23.52.52.61.22.71.52.93.03.12.32.4服用B药的20位患者日平均增加的睡眠时间:3.21.71.90.80.92.41.22.61.31.41.60.51.80.62.11.12.51.22.70.5(1)分别计算两组数据的平均数,从计算结果看,哪种药的疗效更好?(2)根据两组数据完成下面茎叶图,从茎叶图看,哪种药的疗效更好?A药B药0.1.2.3.考点:茎叶图;极差、方差与标准差.专题:计算题;概率与统计.分析:(1)利用平均数的计算公式即可得出,据此即可判断出结论;(2)利用已知数据和茎叶图的结构即可完成.解答:解:(1)设A药观测数据的平均数为x,B药观测数据的平均数为y.由观测结果可得=(0.6+1.2+1.2+1.5+1.5+1.8+2.2+2.3+2.3+2.4+2.5+2.6+2.7+2.7+2.8+2.9+3.0+3.1+3.2+3.5)=2.3,=(0.5+0.5+0.6+0.8+0.9+1.1+1.2+1.2+1.3+1.4+1.6+1.7+1.8+1.9+2.1+2.4+2.5+2.6+2.7+3.2)=1.6.-17-由以上计算结果可得x>y,因此可看出A药的疗效更好.(2)由观测结果可绘制如下茎叶图:从以上茎叶图可以看出,A药疗效的试验结果有的叶集中在茎2、3上,而B药疗效的试验结果有的叶集中在茎0、1上,由此可看出A药的疗效更好.点评:熟练掌握平均数的计算公式和茎叶图的结果及其功能是解题的关键. 20.(13分)(2022•宣威市一模)已知函数f(x)对任意实数x,y恒有f(x+y)=f(x)+f(y)且当x>0,f(x)<0.又f(1)=﹣2.(1)判断函数f(x)的奇偶性;(2)求函数f(x)在区间上的最大值;(3)解关于x的不等式f(ax2)﹣2f(x)<f(ax)+4.考点:函数奇偶性的判断;函数单调性的性质;函数的最值及其几何意义.分析:(1)先求f(0)=0,再取y=﹣x,则f(﹣x)=﹣f(x)对任意x∈R恒成立,故可得函数为奇函数;(2)先判断函数在(﹣∞,+∞)上是减函数,再求f(﹣3)=﹣f(3)=6,从而可求函数的最大值;(3)利用函数为奇函数,可整理得f(ax2﹣2x)<f(ax﹣2),利用f(x)在(﹣∞,+∞)上是减函数,可得ax2﹣2x>ax﹣2,故问题转化为解不等式.解答:解:(1)取x=y=0,则f(0+0)=2f(0),∴f(0)=0…1′取y=﹣x,则f(x﹣x)=f(x)+f(﹣x)∴f(﹣x)=﹣f(x)对任意x∈R恒成立∴f(x)为奇函数.…3′(2)任取x1,x2∈(﹣∞,+∞)且x1<x2,则x2﹣x1>0,∴f(x2)+f(﹣x1)=f(x2﹣x1)<0,…4′∴f(x2)<﹣f(﹣x1),又f(x)为奇函数∴f(x1)>f(x2)-17-∴f(x)在(﹣∞,+∞)上是减函数.∴对任意x∈,恒有f(x)≤f(﹣3)…6′而f(3)=f(2+1)=f(2)+f(1)=3f(1)=﹣2×3=﹣6,∴f(﹣3)=﹣f(3)=6,∴f(x)在上的最大值为6…8′(3)∵f(x)为奇函数,∴整理原式得f(ax2)+f(﹣2x)<f(ax)+f(﹣2),进一步得f(ax2﹣2x)<f(ax﹣2),而f(x)在(﹣∞,+∞)上是减函数,∴ax2﹣2x>ax﹣2…10′∴(ax﹣2)(x﹣1)>0.∴当a=0时,x∈(﹣∞,1)当a=2时,x∈{x|x≠1且x∈R}当a<0时,当0<a<2时,当a>2时,…12′点评:本题考查抽象函数的性质,赋值法事常用方法,同时借助于函数的单调性,抽象函数的不等式问题可以转化为具体函数求解. 21.(14分)(2022•北京)已知函数f(x)=x2+xsinx+cosx.(Ⅰ)若曲线y=f(x)在点(a,f(a))处与直线y=b相切,求a与b的值;(Ⅱ)若曲线y=f(x)与直线y=b有两个不同交点,求b的取值范围.考点:利用导数研究曲线上某点切线方程;利用导数研究函数的单调性.专题:导数的综合应用.分析:(I)由题意可得f′(a)=0,f(a)=b,联立解出即可;(II)利用导数得出其单调性与极值即最值,得到值域即可.解答:解:(I)f′(x)=2x+xcosx,∵曲线y=f(x)在点(a,f(a))处与直线y=b相切,∴f′(a)=0,f(a)=b,联立,-17-解得,故a=0,b=1.(II)∵f′(x)=x(2+cosx).于是当x>0时,f′(x)>0,故f(x)单调递增.当x<0时,f′(x)<0,f(x)单调递减.∴当x=0时,f(x)取得最小值f(0)=1,故当b>1时,曲线y=f(x)与直线y=b有两个不同交点.故b的取值范围是(1,+∞).点评:熟练掌握利用导数研究函数的单调性、极值与最值及其几何意义是解题的关键.-17-
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统编版四年级语文上册计划及进度表
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统编版三年级语文上册教学计划及进度表
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统编版六年级语文上册教学计划及进度表
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2021统编版小学语文二年级上册教学计划
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三年级上册道德与法治教学计划及教案
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部编版六年级道德与法治教学计划
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高一上学期语文教师工作计划
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小学一年级语文教师工作计划
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八年级数学教师个人工作计划
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