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新课标Ⅱ第四辑2022届高三数学第六次月考试题理

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第六次月考数学理试题【新课标Ⅱ—4版】一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若为虚数单位,则等于A.B.C.1D.-12.已知集合,,且都是全集的子集,则右图中阴影部分表示的集合是A.B.C.D.3.从6名男生和2名女生中选出3名志愿者,其中至少有1名女生的选法共有A.36种B.30种C.42种D.60种4.双曲线的渐近线方程为A.B.C.D.5.一平面截球得到直径为cm的圆面,球心到这个平面的距离是2cm,则该球的体积是A.12cm3B.36cm3C.cm3D.cm3O5101520重量0.060.16.在等比数列中,,,则A.B.C.或D.或7.右图是一容量为的样本的重量的频率分布直方图,则由图可估计样本重量的中位数为A.B.C.D.8.函数图象的一条对称轴方程可以为A.B.C.D.i=1s=0p=0WHILEi<=2022p=i*(i+1)s=s+1/pi=i+1WENDPRINTsEND9.右边程序运行后,输出的结果为A.B.C.D.810.已知某几何体的正视图和侧视图均是边长为1的正方形,则这个几何体的体积不可能是A.B.C.D.11.已知圆:,平面区域Ω:.若圆心,且圆与轴相切,则的最大值为A.B.C.D.12.在实数集中定义一种运算“”,,为唯一确定的实数,且具有性质:(1)对任意,;(2)对任意,.关于函数的性质,有如下说法:①函数的最小值为;②函数为偶函数;③函数的单调递增区间为.其中所有正确说法的个数为()A.B.C.D.第Ⅱ卷二.填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.在平面直角坐标系中,若直线(s为参数)和直线(t为参数)平行,则常数的值为_____.14.已知等差数列的前项和为,且,则15.,过定点的动直线和过定点的动直线交于点,则的最大值是16.已知,正实数满足,且,若在区间上的最大值为2,则=__________三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题满分10分)设函数.(1)当时,求函数的定义域;(2)若函数的定义域为,试求的取值范围.818.(本小题满分12分)已知的角所对的边分别是,设向量,,(1,1).(1)若求角B的大小;(2)若,边长,角求的面积.19.(本小题满分12分)在一次购物抽奖活动中,假设某10张券中有一等奖券1张,可获价值50元的奖品;有二等奖券3张,每张可获价值10元的的奖品;其余6张没有奖.某顾客从此10张券中任抽2张,求:(1)该顾客中奖的概率;(2)该顾客获得奖品总价值(元)的概率分布和期望E().20.(本小题满分12分)如图,在四棱柱中,侧棱底面,,,,,,(,(1)求证:平面(2)若直线与平面所成角的正弦值为,求的值;21.(本小题满分12分)已知定点及椭圆,过点的动直线与椭圆相交于两点.(1)若线段中点的横坐标是,求直线的方程;(2)在轴上是否存在点,使为常数?若存在,求出点8的坐标;若不存在,请说明理由.22.(本小题满分12分)已知函数,,。(1)当时,讨论函数的单调性.(2)是否存在实数,对任意的,且,都有恒成立,若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由.参考答案一、ACABBDCDCDBC二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.___4__14.4415.516._________三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。817.(本小题满分10分)设函数.(1)当时,求函数的定义域;(2)若函数的定义域为,试求的取值范围.解:(1)当时,,由得或或,解得或即函数的定义域为(2)由题可知恒成立,即恒成立,而,所以,即的取值范围为18.(本小题满分12分)已知的角所对的边分别是,设向量,,(1,1).(1)若求角B的大小;(2)若,边长,角求的面积.解:(1)(2)由得由余弦定理可知:于是ab=4所以.20.(本小题满分12分)在一次购物抽奖活动中,假设某10张券中有一等奖券1张,可获价值50元的奖品;有二等奖券3张,每张可获价值10元的的奖品;其余6张没有奖.某顾客从此10张券中任抽2张,求:(1)该顾客中奖的概率;(2)该顾客获得奖品总价值(元)的概率分布和期望E().解:(1)P=1-=1-=.即该顾客中奖的概率为.(2)的所有可能值为:0,10,20,50,60(元).8且P(=0)==,P(=10)==,P(=20)==,P(=50)==.P(=60)==.故的概率分布为:010205060P从而期望E()=0×+10×+20×+50×+60×=16.20.(本小题满分12分)如图,在四棱柱中,侧棱底面,,,,,,(,(1)求证:平面(2)若直线与平面所成角的正弦值为,求的值;解:(Ⅰ)取中点,连接,四边形为平行四边形且在中,,即,又,所以平面,平面,又,8平面(Ⅱ)以为原点,的方向为轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系,,,所以,,设平面的法向量,则由得取,得设与平面所成角为,则,解得.故所求的值为121.(本小题满分12分)已知定点及椭圆,过点的动直线与椭圆相交于两点.(1)若线段中点的横坐标是,求直线的方程;(2)在轴上是否存在点,使为常数?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)依题意,直线AB的斜率存在,设直线AB的方程为y=k(x+1),将y=k(x+1)代入x2+3y2=5,消去y整理得(3k2+1)x2+6k2x+3k2-5=0.设A(x1,y1),B(x2,y2),①②则由线段AB中点的横坐标是-,得=-=-,解得k=±,适合①.所以直线AB的方程为x-y+1=0,或x+y+1=0.(2)假设在x轴上存在点M(m,0),使·为常数.(ⅰ)当直线AB与x轴不垂直时,由(1)知x1+x2=-,x1x2=.③所以·=(x1-m)(x2-m)+y1y2=(x1-m)(x2-m)+k2(x1+1)(x2+1)=(k2+1)x1x2+(k2-m)(x1+x2)+k2+m2.8将③代入,整理得·=+m2=+m2=m2+2m--.注意到·是与k无关的常数,从而有6m+14=0,m=-,此时·=.(ⅱ)当直线AB与x轴垂直时,此时点A,B的坐标分别为、,当m=-时,亦有·=.综上,在x轴上存在定点M,使·为常数.22.(本小题满分12分)已知函数,,。(1)当时,讨论函数的单调性.(2)是否存在实数,对任意的,且,都有恒成立,若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由.解:(1)f(x)的定义域为(0,+①当a>0时,f(x)在(0,2)上是减函数,在在上是增函数。②当-2<a≤0时,f(x)在(0,-a)上是增函数;在(-a,2)是是减函数;在上是增函数。③当a=-2时,f(x)在(0,+上是增函数。④当a<-2时,f(x)在(0,2)上是增函数;在(2,-a)上是减函数;在上是增函数。(2),且,都有恒成立,不妨设0<x1<x2,要使,即f(x2)+ax2>f(x1)+ax1。令g(x)=f(x)+ax=,则g(x)在(0,+为增函数。又由题意在(0,+上恒成立,得a不存在8

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2022-08-25 20:45:58 页数:8
价格:¥3 大小:1.51 MB
文章作者:U-336598

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