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河南省郑州市2022届高三数学上学期期中试题文

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河南省郑州市2022届高三数学上学期期中试题文学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。第I卷一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.已知集合,,则()A.(0,2)B.[0,2]C.(0,2]D.{0,1,2}2.sin(-300°)的值是(  )A.32B.-12C.12D.-323.已知集合,为集合到集合的一个函数,那么该函数的值域C的不同情况有()A.7种B.4种C.8种D.12种4.若向量a=(1,-1),b=(-1,1),c=(5,1),则c+a+b=(  )A.aB.bC.cD.a+b5.设是等差数列,是其前n项和,且,,则下列结论错误的是()A.B.C.D.和均为的最大值6.在△ABC中,已知a=23,b=4,则角A的取值范围为(  )A.(0,π6]B.(0,π3]C.(0,2π3]D.(π3,2π3]7.已知函数y=3sinωx(ω>0)的周期是π,将函数y=3cos(ωx-π2)(ω>0)的图象沿x轴向右平移π8个单位,得到函数y=f(x)的图象,则函数f(x)=(  )A.3sin(2x-π8)B.3sin(2x-π4)C.3sin(2x+π8)D.3sin(2x+π4)8.设△ABC的三内角A.B.C成等差数列,sinA、sinB、sinC成等比数列,则这个三角形的形状是()A.直角三角形B.钝角三角形C.等腰直角三角形D.等边三角形9.函数的图象是()13\nA.B.C.D.1.O为平面上的一个定点,A.B.C是该平面上不共线的三点,若,则△ABC是()A.以AB为底边的等腰三角形B.以BC为底边的等腰三角形C.以AB为斜边的直角三角形D.以BC为斜边的直角三角形2.设p:在内单调递增,q:,则p是q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件3.如图,函数y=log24x图象上的两点A,B和y=log2x上的点C,线段AC平行于y轴,三角形ABC为正三角形时,点B的坐标为(p,q),则p2×2q=(  )A.12B.123C.6D.63第II卷二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)4.计算=.5.若三点(2,-3),(4,3)及(5,k2)在同一条直线上,则k的值等于______.6.设x、、、y成等差数列,x、、、y成等比数列,则的取值范围是.7.已知函数,若函数y=f(f(x))+1有4个不同的零点,则实数a的取值范围是.13\n三、解答题1.(本小题满分12分)设函数的定义域为,命题与命题,若真,假,求实数的取值范围.2.求AB的值;若c=2,求ABC面积的最大.3.(本小题满分12分)若对任意x∈R,不等式>sinθ-1恒成立,求θ的取值范围.4.(本小题满分12分)已知二次函数的图像经过坐标原点,其导函数为,数列的前n项和为,点均在函数的图像上.(1)求数列的通项公式;(2)设,是数列的前n项和,求使得对所有都成立的最小正整数m.13\n1.已知函数f(x)=a•ex+a+1x-2(a+1)(a>0).(Ⅰ)当a=1时,求f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(Ⅱ)若对于任意的x∈(0,+∞),恒有f(x)≥0成立,求a的取值范围.2.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AB的延长线与DC的延长线交于点E,且CB=CE.(1)证明:∠D=∠E;(2)设AD不是⊙O的直径,AD的中点为M,且MB=MC,证明:△ADE为等边三角形.3.在平面直角坐标系xoy中,曲线C1的参数方程为y=bsinϕx=acosϕ(a>b>0,ϕ为参数),在以O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2是圆心在极轴上,且经过极点的圆.已知曲线C1上的点M(1,32)对应的参数ϕ=π3,射线θ=π3与曲线C2交于点D(1,π3).(Ⅰ)求曲线C1,C2的方程;(Ⅱ)若点A(ρ1,θ),B(ρ2,θ+π2)在曲线C1上,求1ρ12+1ρ22的值.13\n1.(本小题满分10分)选修:不等式选讲已知函数,(1)当时,求不等式的解集;(2)若的解集包含,求的取值范围.13\n答案和解析【答案】1.D    2.A    3.A    4.C    5.C    6.B    7.B    8.D    9.A    10.B    11.B    12.B    13.14.1215.(-∞,0∪4,+∞)16.17..18.解:在AB中,∵b=asinC+cA,由正弦定理可:sinB=sisinC+snCcoA,∴C=π4,∴cosin=snAsinC,由余弦理可得:c2=a2+b2-2absC,∴2=+-2ab,又sinB=i[π-(A+)sn(+C)=sinCcsAcosCsinAsinsinCinCcosA,∴cos=snC可得anC=1,C∈(,π).∴+B=3π4.S△AC=12absiC≤12×2+2)×22=1+22.19.(2kπ-,2kπ+)k∈Z.20.(1);(2)10.21.(Ⅰ)当a=1时,f(x)=ex+2x-4,∴f′(x)=ex-2x2,∴f′(1)=e-2,∵f(1)=e-2,∴f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为:(e-2)x-y=0.(Ⅱ)∵f(x)=a•ex+a+1x-2(a+1)(a>0).∴f′(x)=ax2ex-(a+1)x2,令g(x)=ax2ex-(a+1),则g′(x)=ax(2+x)ex>0,∴g(x)在(0,+∞)上单调递增,∵g(0)=-(a+1)<0,当x→+∞时,g(x)>0,∴存在x0∈(0,+∞),使g(x0)=0,且f(x)在(0,x0)上单调递减,f(x)在(x0,+∞)上单调递增,∵g(x0)=ax02ex0-(a+1)=0,∴ax02ex0=a+1,即aex0=a+1x02,∵对于任意的x∈(0,+∞),恒有f(x)≥0成立,∴f(x)min=f(x0)=aex0+a+1x0-2(a+1)≥0,∴a+1x02+a+1x0-2(a+1)≥0,13\n∴1x02+1x0-2≥0,∴2x02-x0-1≤0,解得-12≤x0≤1,∵ax02ex0=a+1,∴x02ex0=a+1a>1,令h(x0)=x02ex0,而h(0)=0,当x0→+∞时,h(x0)→+∞,∴存在m∈(0,+∞),使h(m)=1,∵h(x0)=x02ex0在(0,+∞)上,∴x0>m,∴m<x0≤1,∵h(x0)=x02ex0在(m,1]上∴h(m)<h(x0)≤h(1),∴1<a+1a≤e,∴a≥1e-1.22.(1)详见解析;(2)详见解析.23.解:(I)∵曲线C1上的点M(1,32)对应的参数ϕ=π3,∴32=bsinπ31=acosπ3,解得b=1a=2,∴曲线C1的直角坐标方程为:x24+y2=1.∵曲线C2是圆心在极轴上,且经过极点的圆,射线θ=π3与曲线C2交于点D(1,π3).∴圆的直径2R=1cosπ3=2,∴曲线C2的方程为(x-1)2+y2=1.(II)把y=ρsinθx=ρcosθ代入曲线C1的直角坐标方程:x24+y2=1.可得ρ2=41+3sin2θ.∴1ρ12+1ρ22=1+3sin2θ4+1+3sin2(θ+π2)4=2+3sin2θ+3cos2θ4=2+34=54.24.(1)或;(2).【解析】1.试题分析:=,=,所以{0,1,2}.考点:集合的交集运算.2.解:sin(-300°)=sin(360°-300°)=sin60°=32故选A.根据诱导公式sin(α+2π)=sinα转化成特殊角三角函数值解之.本题考查诱导公式及特殊角三角函数值,可按照“负角化正角,大角化小角”的原则化简求值.3.试题分析:由于B中有3个元素,且非空集,所以函数值域C的情况共有种.考点:函数的值域.4.解:∵a=(1,-1),b=(-1,1),c=(5,1),∴c+a+b=(1-1+5,-1+1+1)13\n=(5,1)故选C向量的坐标形式的加法运算,只要把横坐标相加做和的横坐标,把纵坐标相加作为和的纵坐标即可.做完后要和答案对应.向量知识,向量观点在数学、物理等学科的很多分支有着广泛的应用,而它具有代数形式和几何形式的“双重身份”能融数形于一体,能与中学数学教学内容的许多主干知识综合,形成知识交汇点,所以高考中应引起足够的重视.5.试题分析:由得,即,又∵,∴,∴,故B正确;同理由,得,∵,故A正确;而C选项,即,可得,由结论,显然C选项是错误的.事实上,∵,∴与均为的最大值,故D正确;故选C.考点:等差数列的前n项和公式和.6.解:△ABC中,已知a=23,b=4,由正弦定理可得asinA=bsinB,即23sinA=4sinB,∴sinA=32sinB∈(0,32].再根据大边对大角可得B>A,故A为锐角,∴A∈(0,π3],故选:B.由条件利用正弦定理可得sinA=32sinB∈(0,32].再根据大边对大角可得B>A,故A为锐角,从而得到A的范围.本题主要考查正弦定理的应用,得到sinA∈(0,32).是解题的关键,属于基础题.7.解:∵函数y=3sinωx(ω>0)的周期是2πω=π,∴ω=2.将函数y=3cos(ωx-π2)(ω>0)的图象沿x轴向右平移π8个单位,得到函数y=f(x)=3cos[2(x-π8)-π2]=3cos(2x-π4-π2)=3sin(2x-π4)的图象,故选:B.由条件根据诱导公式的应用,函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,可得结论.本题主要考查诱导公式的应用,函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.8.试题分析:∵△ABC的三内角A、B、C成等差数列,∴①;又成等比数列,∴,②由①②得:13\n,∴,又∴.故选D考点:1.等比数列;2.解三角形.9.∵令,,所以f(x)是偶函数,所以图象关于y轴对称,当时,,故选A.考点:对数函数的图象与性质.10.试题分析:设BC的中点为D,∵,∴∴,∴⊥,故的BC边上的中线也是高线.故是以BC为底边的等腰三角形,故选B.考点:三角形的形状判断.11.试题分析:由题意得,∵在(0,+∞)内单调递增,∴f′(x)≥0,即在定义域内恒成立,由于,当且仅当,即时等号成立,故对任意的x∈(0,+∞),必有,∴不能得出但当时,必有成立,即在x∈(0,+∞)上成立∴p不是q的充分条件,p是q的必要条件,即p是q的必要不充分条件,故选B.考点:1.利用导数研究函数的单调性;2.必要条件、充分条件与充要条件的判断.12.解:根据题意,设A(x0,2+log2x0),B(p,q),C(x0,log2x0),∵线段AC∥y轴,△ABC是等边三角形,∴AC=2,2+log2p=q,∴p=2q-2,∴4p=2q;又x0-p=3,∴p=x0-3,∴x0=p+3;又2+log2x0-q=1,∴log2x0=q-1,x0=2q-1;∴p+3=2q-1;2p+23=2q=4p,∴p=3,∴p2×2q=3×43=123.故选B.根据题意,设出A、B、C的坐标,由线段AC∥y轴,△ABC是等边三角形,得出AB、AC与BC的关系,求出p、q的值,计算出结果.本题考查了指数函数与对数函数的图象与性质的应用问题,也考查了指数,对数的运算问题,属于中档题.13\n13.试题分析:函数表示以(-2,0)为圆心,半径为1的圆的的面积,故=.考点:定积分.14.解:∵三点共线且为直线∴设y=kx+b(k≠0)过上述三点将(2,-3),(4,3)代入上式可得2k+b=-3…①4k+b=3…②由①②,得k=3,b=-9∴y=3x-9∵直线过点(5,k2)所以将该点代入上式,得k2=15-9∴k2=6∴k=12.故答案为:12先利用(2,-3),(4,3),求得直线方程,再将点(5,k2)代入,即可求得k的值本题的考点是三点共线,主要考查直线方程,考查学生的计算能力,属于基础题.15.试题分析:由等差数列的性质知;由等比数列的性质知,所以,当且仅当x=y时取等号.故答案为:4.考点:等差数列与等比数列的综合.16.试题分析:函数的零点,即方程的解个数,(1)当a=0时,,图象如图1,当x>1时,成立,∴方程有1解当0<x<1,,∴方程无解,当x≤0时,f(x)=1,f(f(x))=0,∴,∴f(f(x))=-1有1解,故a=0不符合题意,(2)当a>0时,图象如图2,当x>1时,,f(f(x))=-1成立,当0<x<1,,∴方程f[f(x)]=-1有1解,当时,0<f(x)≤1,∴f(f(x))=-1有1解,当时,f(x)<0,∴f(f(x))=-1有1解,,故,f(f(x))=-1有4解;(3)当a<0时,图象如图3,当x>1时,,f(f(x))=-1成立,∴f(f(x))=-1有1解,当0<x≤1时,f(x)≤0.f(f(x))=-1,成立∴f(f(x))=-1有1解,当x≤0时,f(x)≥1,f(f(x))=-1,成立∴f(f(x))=-1有1解,故f(f(x))=-1有313\n解,不符合题意,综上;a>0故答案为:(0,+∞).考点:函数零点的判定定理.17.试题分析:由于真,假,可知和一真一假,先根据题意假设和全真,求出其范围,再根据补集求出各自假的条件,再根据和一真一假分类讨论,即可求出.试题解析:解:.若,则,即;若,则,即.若真假,则无解;若假真,则解得或.综上,.考点:1.命题真假的判断;2.逻辑连接词.18.由b=ainC+ccosA,由正弦定理可:snB=snsinCsiCcosA又sB=si(A+)=sinCs+csCsnA,得tanC=1,∈(0,)即可得出A+B.由余弦定理可得c2=a+b-2abcosC,再利本不式的性、角形面计算公式可得出.本考查正弦定理余定、和差公式、基本不等式的性质、角形面计算公考查推能力与计算能,属于中档题.13\n19.试题分析:对原不等式化简变形为:恒成立,令得:恒成立等价于,可得即据此即可求出θ的取值范围.试题解析:解:原不等式变形为:令得:∴2kπ-<θ<2kπ+k∈Z所以得范围是(2kπ-,2kπ+)k∈Z考点:1.恒成立问题;2.三角函数的性质.20.试题分析:(1)设这二次函数,利用导函数为,即可求出,又因为点均在函数的图像上,可得.再根据,即可求出结果.(2)由(1)得知=,利用裂项相消可得=(1-).要使(1-)<()成立的m,当且仅当≤,即m≥10,即可求出满足要求的最小正整数m的值.试题解析:解:(Ⅰ)设这二次函数,则,由于得,所以.又因为点均在函数的图像上,所以.当n≥2时,.当n=1时,,所以,()13\n(Ⅱ)由(Ⅰ)得知==,故Tn===(1-).因此,要使(1-)<()成立的m,当且仅当≤,即m≥10,所以满足要求的最小正整数m为10.考点:1.二次函数的性质;2.数列的递推公式;3.裂项相消求和.21.(Ⅰ)当a=1时求出f(x),求导f′(x),切线斜率k=f′(1),f(1)=e-2,利用点斜式即可求得切线方程;(Ⅱ)对于任意的x∈(0,+∞),恒有f(x)≥0成立,等价于f(x)min≥0,利用导数判断函数f(x)的单调性、极值,从而确定其最小值,其中为判定导数符号需要构造函数.本题考查曲线上某点处切线方程的求解及函数恒成立问题,考查学生综合运用知识分析解决问题的能力,正确理解导数的几何意义是关键,至于恒成立问题常常转化为函数最值处理,本题综合性强,难度大.22.试题分析:(1)利用四边形ABCD是⊙O的内接四边形,可得∠D=∠CBE,由CB=CE,可得∠E=∠CBE,即可证明:∠D=∠E;(2)设BC的中点为N,连接MN,证明AD∥BC,可得∠A=∠CBE,进而可得∠A=∠E,即可证明△ADE为等边三角形.试题解析:证明:(1)∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∴∠D=∠CBE,∵CB=CE,∴∠E=∠CBE,∴∠D=∠E;(2)设BC的中点为N,连接MN,则由MB=MC知MN⊥BC,∴O在直线MN上,∵AD不是⊙O的直径,AD的中点为M,∴OM⊥AD,∴AD∥BC,∴∠A=∠CBE,∵∠CBE=∠E,∴∠A=∠E,由(Ⅰ)知,∠D=∠E,∴△ADE为等边三角形.考点:与圆有关的比例线段.23.(I)由于曲线C1上的点M(1,32)对应的参数ϕ=π3,可得32=bsinπ31=acosπ3,解得a,b.即可得出曲线C1的直角坐标方程.由于曲线C2是圆心在极轴上,且经过极点的圆,射线θ=π3与曲线C2交于点D(1,π3).可得圆的直径2R=1cosπ3=2,即可得出曲线C2的方程.(II)把y=ρsinθx=ρcosθ代入曲线C1的直角坐标方程:x24+y2=1.可得ρ2=41+3sin2θ13\n.即可得出1ρ12+1ρ22.本题考查了椭圆的参数方程、极坐标方程与直角坐标方程、圆的极坐标方程与直角坐标方程,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.24.试题分析:(1)不等式或或,求出每个不等式组的解集,再取并集即得所求.(2)原命题等价于在[1,2]上恒成立,由此求得求a的取值范围.试题解析:(1)当时,或或或(2)原命题在上恒成立在上恒成立在上恒成立考点:1.绝对值不等式;2.绝对值函数.13

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2022-08-25 20:58:23 页数:14
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文章作者:U-336598

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