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四川省彭州1011学年高二语文10月月考旧人教版【会员独享】
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四川省彭州中学高11级2022年10月半月考语文试题一.(27分,每题3分)1.以下词语中加点字注音全对的一项为哪一项()A.别(biè)扭稚(zhì)嫩脖颈(gěng)不肖(xiào)子孙]B.模(mó)样冰雹(báo)佝偻(gōu)航空模(mú)型C.跻(jī)身悄(qiāo)寂荫(yìn)庇审时度(duó)势D.蜷(juǎn)缩血泊(pō)泄露(lù)棋高一着(zhāo)2.以下词语中加点字的读音,有错误的一项为哪一项()A.档案dàng重创chuāng天崩地坼chè喟然长叹kuìB.胴体tóng平仄zè流水淙淙cóng乳臭未干chòuC.果脯fǔ悭吝qiān呱呱坠地gū鳞次栉比zhìD.粳米jīng相亲xiāng余勇可贾gǔ溯流而上sù3.以下各组词语中,有两个错别字的一项为哪一项()A.斡旋明眸皓齿痉孪日臻完善B.毗邻卑恭屈膝笑靥盅惑人心C.平畴凭心而论殒落暄宾夺主D.幅射焚膏继晷惬意一蹶不振4.以下各组词语中,没有错别字的一项为哪一项()A.精典渡难关原型毕露走投无路B.翔实家具录像凝练C.上阕小俩口占上风蘸水D.灰谐爆发户跳槽濒临5.以下各句中,加点的成语使用恰当的一项为哪一项()17/17A.演播室里于丹教师口假设悬河,坐而论道三个小时,在她面前,“大哥”成龙倒像个小学生,单手托腮仔细聆听,完全被折服了。B.以达赖为首的“藏独”分子为了到达分裂中国的目的,暴动骚乱,造谣诽谤,媚欧哈美,假装慈祥,穷形尽相,令人不齿。C.中央电视台的春节晚会,把最绚烂的舞台交给了一个“放羊娃”,把最动人的时分交给了一个下里巴人——来自山西的阿宝。D.虽然计算机应用的范围越来越广,但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举,一挥而就。6.以下语句中,划横线的词语使用不恰当的一项为哪一项( )A.2022年4月6日,《鲁迅箴言》由三联书店出版。365条箴言,让读者感到了鲁迅文字的力量和韵致。B.张强一下子站了起来:“说吧!‘有风方起浪,无潮水自平。’谁的是谁的非,当面锣对面鼓,快说吧!”C.上海世博会展示了众多国家和地区科技、文化的精华,像这样规模空前的活动,我们能够有时机躬逢其盛,实在难得。D.上清寺是最具传奇色彩的地方。周公馆、桂园、人民大礼堂、三峡博物馆……,举手投足间都可以窥见历史的遗踪和时代的开展。7.以下语句中,标点符号使用正确的一项为哪一项( )A.国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。17/17B.人活在世界上,必须处理好三个关系:人与自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好,生活才能愉快。C.朱熹49岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出:“博学之,审问之,谨思之,明辨之,笃行之”的治学方法。D.艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。8.以下各句中,没有语病的一项为哪一项()A.昨天,中国各地的67名律师组成公益诉讼志愿团,在京召开发布会,称准备起诉法国拍卖方,追索从圆明园流失的国宝——鼠首和兔首。B.北京奥运会期间,具有悠久历史的长城、十三陵、故宫、颐和园等无不以其迷人的风姿和厚重的文化积淀为中外游客所倾倒。C.省教育厅为把新课程方案落到实处,要求各地市逐步废止文理分科,实行走班教学,最终走出“高考考什么,教师就教什么”的现象。D.古老的智慧、经典的知识尽管难以具有实际的成效,但它具有益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值不可小视。9.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项为哪一项()课外阅读,要提倡学生自选自读,,,,,,,这样自由自在地看才有味道。①好比在夏季夜晚看星星②不必提出过于严格的要求③那么多的星星爱看哪颗看哪颗④教师的指导只起引路的作用⑤有的可以盯住它仔细琢磨⑥有的可以漫不经心一扫而过17/17A.②①③⑥⑤④B.①②④③⑥⑤C.⑤⑥②④①③D.④②①③⑤⑥二、(9分,每题3分)阅读下面的文字,完成10~12题。何为国学?学术界有各种不同的看法,从上个世纪起就争论不休。有的学者认为,国学这个概念太笼统、太模糊,从“科学”的意义上说本不可用(“学无分中西”),作为一个时代约定俗成的概念又边界不清,因此建议不用或“缓行”。然而,事实上这个概念已广泛流行,我们不可能视而不见,与其建议不用或“缓行”,不如在约定俗成的意义上争取对其内涵和外延达成根本的共识。在我看来,学界目前所讲的“国学”,就其指称对象和时空范围来说,多数学者实际上已取得根本一致的看法,即以其指称中国传统的学术文化。这就是狭义的国学概念。广义的国学是“一国所有之学”,还包括西学和马克思主义传入后的中国近现代学术文化,与海外“中国学”或“汉学”研究的对象、范围大体相同。将国学界定为中国传统的学术文化,其实也是一个相当笼统、内涵十分丰富复杂的概念,略同于“古学”、“旧学”或“国故学”,是中国传统学术文化之总和、总称。我们通常说的国学,是指近代分科之学形成之前的经、史、子、集“四部”之学,传统的义理、考据、辞章、经世之学,或者如马一浮先生所言“六艺统四部”,“国学者六艺之学也”。中国古代的学问是“通人之学”,主张天地人贯穿、文史哲贯穿、儒释道贯穿、真善美贯穿、道学政贯穿……而以成人之道为中心。“通”是以类分为前提的,中国传统学术分类集中表达在图书典籍分类中。《汉书·艺文志》将中国古代的书籍分为六艺、诸子、诗赋、兵书、数术、方技六类,《隋书·17/17经籍志》形成了经、史、子、集四局部类法的雏形,以后不断调整、完善,至清代编定《四库全书总目》,已形成一套完整的中国传统学问的知识系统。台湾诗人余光中说:国学是一座山,我等不过是蚍蜉而已。不仅国学是山,而且其中的每一类都是一座山。就其内容之宏博而言,事实确实如此。就以四部中的“子部”来说,《四库全书总目》又分为十四类,其中每一类都内涵丰富,比方“医家”,最近出版的一部《中国中医古籍总目》,收录历代中医古籍一万三千余种,说它是“一座山”,并非夸大之言。国学不是一个学科,而是一个学科体系,一个不同于现代学科体系的传统学科体系。国学有自己独特的学术分类,现代学科体系是从它转型开展而来的,因此就学术内涵来说,二者存在大量穿插重合。如果将国学与文、史、哲并列设立为一级学科,似乎连逻辑上的种属关系都忽略了,其学科内容势必也要要大大窄化,难以使人们对国学有一个全面的认识。这实际上不是提高而是降低了国学的地位。对于作为中华民族文化根源和血脉的国学,我们一方面要心存敬意,另一方面又要以分析的态度、开放的态度和前瞻的态度来对待它,创立适应时代需要的新国学,让它在当代中国先进文化建立和积极参与人类文明对话中发挥更大的作用。10.以下有关“国学”的说法不正确的一项为哪一项()A.“国学”这个概念有人认为太笼统、太模糊,又边界不清,从“科学”的意义上说不可用。B.狭义的国学就其指称对象和时空范围来说,是指中国传统的学术文化,这是多数学者所取得的根本一致的看法。17/17C.国学不是一个学科,而是一个学科体系,一个有别于现代学科体系的传统学科体系,在学术分类上可以与文、史、哲并列。D.广义的国学即“一国所有之学”,与海外的“中国学”或“汉学”研究的对象、范围大体相同。11.以下表述不符合原文意思的一项为哪一项()A.作者认为,“国学”就其指称对象和时空范围来说,学界多数学者已达成共识,即以其指称中国传统的学术文化。B.广义的国学包括西学和马克思主义传人后的中国近现代学术文化。C.中国古代的学问是“通人之学”,“通”是以分类为前提的,这种分类到《隋书·经籍志》时形成了经、史、子、集四部这样一套完整表达中国传统学问知识系统的分类法。D.以“成人之道”为中心的中国古代的学问其实就是“通人之学”,包括天地人贯穿、文史哲贯穿、儒释道贯穿、真善美贯穿、道学政贯穿等等。12.根据原文信息,以下推断正确的一项为哪一项()A.《四库全书总目》包括经、史、子、集四部,每部又分为假设干类,譬如“医家”,收录历代中医古籍一万三千余部,可归入史部。B.国学是一个不同于现代学科体系的传统学科体系,将国学与文学、史学、哲学等并列设立为一级学科的做法是不正确的,因为国学的地位更高,影响力更大。C.现代学科体系与国学存在着大量穿插重合的现象,这是现代学科相互渗透的结果,说明现代学科具有很强的交融性。17/17D.对于中国的国学,我们唯一正确的态度就是既要对它心存敬意,又要对它进展分析、开放、前瞻、批判和创新,从而创立适应我们时代需要的新国学。三、(9分,每题3分)阅读下面的文言文,完成13-15题。韩休,京兆长安人。王文辞,举贤良。玄宗在东宫,令条对国政,与校书郎赵冬曦并中乙科,擢左补阙,判主爵员外郎。进至礼部侍郎,知制诰。出为虢州刺史。虢于东、西京为近州,乘舆所至,常税厩刍①,休请均赋它郡。中书令张说曰:“免號而与它州,此守臣为私惠耳。”休复执论,吏白恐尾宰相意,休曰:“刺史幸知民之敝而不救,岂为政哉?虽得罪,所甘心焉。”讫如休请。以母丧解,服除,为工都侍郎,知制诰。迁尚书右丞侍中裴光庭卒,帝敕萧嵩举所以代者,嵩称休志行,遂拜黄门侍郎、同中书门下平章事。休直方不务进趋,既为相,天下翕然宜之。万年尉李荚玉有罪,帝将放岭南。休曰:“尉小官,犯非大恶。今朝廷有大奸,请得先治。金吾大将军程伯献恃恩而贪,室宅舆马僭法度,臣请先伯献,后美玉。”帝不许,休固争曰:“罪细且不容,巨猾乃置不问,陛下不出伯献,臣不敢诏。”帝不能夺。大率坚正类此。初,嵩以休柔易,故荐之。休临事或折正嵩,嵩不能平。实璟闻之曰:“不意休能尔,仁者之勇也。”嵩宽博多可,休峭鲠,时政所得失,言之未尝不尽。帝尝猎苑中,或大张乐,稍过差,必视左右曰:“韩休知否?”已而疏辄至。尝引鉴,默不乐。左右曰:”自韩休入朝,陛下无一日欢,何自戚戚,不逐去之?”帝曰:“吾虽瘠,天下月巴矣。且萧嵩每启事,必顺旨,我退而思天下,不安寝。韩休敷陈治道,多讦直,我退而思天下,寝必安。吾用休,社稷计耳。”17/17后以工部尚书罢。迁太子少师,封宜阳县子。卒,年六十八,赠扬州大都督,谥曰文忠,宝应元年,赠太子太师。(节选自《新唐书·韩休传》)【注释】①厩刍:草料。13.对以下句子中加点词的解释,不正确的一项为哪一项()A.室宅舆马僭法度僭:超越。B.吏白恐尾宰相意尾:违反。C.帝不能夺夺:使……改变。D.吾用休,社稷计耳计:计策。14.以下各组句子中,全都说明韩休严肃正直、不求名利的一组是()①刺史幸知民之敝而不救,岂为政哉?②嵩以休柔易,故荐之。③陛下不出伯献,臣不敢奉诏。④免號而与它州,此守臣为私惠耳。⑤韩休敷陈治道,多讦直,我退而思天下,寝必安。⑥已而疏辄至。A.①②⑥B.①③⑥C.②④⑤D.③④⑤15.以下对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项为哪一项()A.韩休擅长写文章,被举荐为贤良,在玄宗为太子时,受命逐条答复有关国政问题,此后担任过一系列重要的官职。B.韩休任號州刺史期间,体察民情,请求为虢州百姓减免赋税,经过努力终获成功,表现出他为民请命的仁爱之心。C.韩休因萧嵩举荐而任宰相,他的耿介刚直与萧嵩的宽容随和形成互补,二人关系也很和谐,因而得到宋璟的赞许。17/17D.韩休秉公直谏给了玄宗很大压力,但面对谗言,玄宗非常清醒,将韩休与萧嵩进展比较,说明了任用韩休的理由。四.古诗文阅读(1)刺史幸知民之敝而不救,岂为政哉?虽得罪,所甘心焉。(5分)答:(2)嵩宽博多可,休峭鲠,时政所得失,言之未尝不尽(5分)。答:中夜起望西园值月上柳宗元觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。[注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。结合全诗赏析诗人主要运用了什么艺术手法?表达了谪居此地的什么感情?(8分)18.名句填空 (15分,每空1分)1、,不仁;失其所与,不知; 以乱易整,不武。2、故木受绳那么直,,,那么知明而行过矣。3、身死人手,为天下笑者,何也? 。4、,觉宇宙之无穷,,识盈虚之有数。5、是故 , ,道之所存,师之所存也。6、鼎铛玉石,金块珠砾, ,秦人视之,亦不甚惜。7、然那么诸候之地有限, ,奉之弥繁,侵之愈急。8、花径不曾缘客扫, 。9、羁鸟恋旧林, 。17/1710、而世之奇伟、瑰怪、非常之观, ,而人所罕至焉,故非有志者不能至也。11、 ,旌旗蔽空, ,横槊赋诗。五.阅读下面的文字,完成19-22题。(共22分)大河家张承志大河家是一处黄河渡口。年年放浪在大西北的黄土高原之间,大河家便渐渐地成了自己的必经之地。它恰像那种地理教师不懂的、暗中的地理枢纽;虽然偏疏贫穷,不为人知,却比交通干线的名声更自然更原始。不露痕迹地沟通着中国。这些地点,一旦了解多了,去熟了,就使人开场依恋。像我此次离开祖国两年之久,从归国那一瞬起便觉得它们在一声声呼唤。真是呼唤,听不见却感觉得到,在尚未立稳脚跟放下行李前,在尚不能马上去看望它们之前,该先在纸上与它们神交。大河家是甘肃南缘边界上的一个回民小镇。密集的、土夯的农家参差不齐地排成几条街巷,街头处有一块尘土飞扬的空场,那就是著名的大河家集。店铺簇堆,人马拥挤,集上半数以上都是头戴白帽的回民。清真寺的塔尖高出青杨树的梢头,远近能看见十几座之多。出集百步,便是咆哮黄河。在这里等摆渡,一眼可以看见甘青两省,又能同时见识回藏两族。傍大河家集一侧是甘肃,黄土绿树,戴白帽的回民们终日在坡地里忙碌。大河此岸是青海,红石嶙峋,服色尚黑的藏人们隐约在山道里出17/17没。大河家,它把青海的柴禾和药材,把平犄角的藏羊和甘肃的大葱白菜,把味浓叶大的茶——在轰鸣滚翻的黄河水上传递。河上悬空吊着一条胳膊般粗的大铁索。一条大木船挽在这悬索上,借黄河水的冲力,用一支舵往返两岸。船入中流时,那风光十分壮观。在颠簸如叶的渡船上,船客子扳牢大舵,把黄河的千钧水力,分成了横渡的巧劲。此地指行业为客。割麦人称表客子,船把式称船客子,淘金人称金客子。船撞入漩涡时,水溅起来,岸上船上的人都怔怔地看。使船时的吆声是听不见的,在大河家,永远地充满着河谷的,只有黄河跌撞而下的轰轰涛声。清晨时分,因为黄河走得太急,过水太多吧,整个河谷白濛濛地罩着浓雾,听得水响,不见河流。渐渐天热了,阳光照透了雾,才看见平素黄河的雄姿。那黄河太漂亮了,衬着一面被它在古时劈开的红石头山,衬着被它滋润得冲天的茂盛青杨林,一川狂怒狂欢的黄河水,不顾性命地尽管奔流。我住在韩三十八家里是第几次了,现在回想着已经数不清楚。此刻从异国归来,仿佛中我又住进了他那院里。韩三十八今年应是八十岁。他也喜欢看河。黎明时,雾罩河,他一声不响地凝望着那一川雾。水气渗在他脸上的皱纹里,我猜不出他在看河时想些什么。他从死地里挣着命回来了。五十年前他做过护兵,在喀什以南的戈壁滩上,捏着步枪疯跑,天上的飞机追着他们剿杀。那是没有边的大戈壁滩呐,不知道人怎么能跑过飞机。队伍散了,他和几个大河家同乡钻进了昆仑山。17/17沿着昆仑山北缘,沿着塔里木沙漠南缘,他们几个大河家男子逃回了家——世界上著书立说的探险家谁走过这样的路线?韩三十八老汉和我看河,总是默默无语。他从来不提当年,也不讲他见识过的血腥沙场。这对我这个求学者不免可惜,因为我只有凭自己猜测了。返回大河家以后,他干尽了渡口远近的一切营生:船客、金客、麦客,卖过茶叶,闯过藏人地方。黄河是他的家路;他说过,只要挣上了钱,就找河。在任何一个渡口搭上个筏子,或是再当个筏客子再挣几个钱,不多久就能与他的妇人相遇。这真是一种准确的地理:任世界再大也不难找到黄河,河水一直流向家门,正因此韩三十八老汉稳如泰山,任世事浮沉总那么胸有成竹。壮游无止,这是中国的古风。与其随波逐流,不如先去大河家住一阵。去看甘青两省,去看黄土高原和积石山脉的分界,去看那造雾的滔滔大河,和真的经过险境的人一块。(有删改)19.结合全文来看,开头三段在文章中有哪些作用?(6分)20.解释以下两句话在文中的含意。(4分)(1)不露痕迹地沟通着中国。(2)与其随波逐流,不如先去大河家住一阵。21文中说:“此地指行业为客。割麦人称麦客子,船把式称船客子,淘金人称金客子。”综观全篇,这两句话有哪些作用?(6分)22.韩三十八老汉“喜欢看河”又“总是默默无语”,这是为什么?作者这样写的目的又是什么?谈谈你的看法。(6分)十月半月考答案8.A(B主客关系颠倒,应是中外游客被倾倒,或倾倒了中外游客;C搭配不当,“走出”与“现象”搭配不当。D句式杂糅,“具有……价值不可小视”杂糅。17/179.D(此项句子排列与原文衔接,符合逻辑顺序)10.C(国学不能与文、史、哲并列)11.C(“通”是以分类为前提的,且《隋书•经籍志》只是形成分类法的雏形,只有到清代编定《四库全书总目》时才形成一套完整的中国传统学问的知识系统)12.D(A历代中医古籍13000余部“是收录在新近出版的一部《中国中医古籍总目》中的,且医家应归在“子”部。B国学在内涵上与现代学科体系存在大量穿插重合,内涵上更丰富和广博。C现代学科体系是从国学转型开展而来)13.D(计,为……考虑)14.B(②是说萧嵩举荐韩休的原因,④是说有大臣认为韩林要求免除虢州的税赋是出于私心,都与韩休严肃正直、不求名利无关)15.C(“韩休的耿介刚直与萧嵩的宽容随和形成互补,二人关系也很和谐的说法”在文中没有依据)16.(1)刺史倘假设了解到百姓困苦却不救助,怎么能执政呢?即使获罪,也是心甘情愿的。(2)萧嵩宽容、博爱、随和,而韩休却严正刚直,对时政得失,说话没有不说彻底的。答案:17.⑴以动衬静。诗人抓住在静夜中听到的各种细微声音,用越远越清晰的泉水声和偶尔一喧的鸟鸣等,反衬出夜的寂静,环境的清远和空旷。从而衬托出他在谪居僻远之地,孤独愁苦,无人理解的寂寞情怀。(8分。答出“以动写静”或“反衬”给2分,简单分析得4分;感情理解准确,答到关键词“孤独、愁苦、寂寞、郁悒、无人理解”等给2分。)17/17(另:如果答出借景抒情,以空旷寂寞之景,衬托作者谪居中孤寂的情怀得4分)赏析:这首五言古诗作于诗人贬谪永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。半夜了,四野万籁无声。诗人辗转反侧,夜不成寐,百无聊赖中,连露水滴落的细微声音也听到了,多么寂静的环境啊!露水下降,本来是不易觉察到的,这里用“闻”,是有意把细腻的感觉显示出来。于是他干脆起床,“开户临西园”。来到西园,只见:一轮寒月从东岭升起,清凉月色,照射疏竹,仿佛听到一泓流水穿过竹根,发出泠泠的声响。“泠泠”两字用得极妙。“月”上用一个“寒”字来形容,与下句的“泠泠”相联系,又与首句的“繁露坠”有关。露重月光寒,夜已深沉,潇潇疏竹,泠泠水声,点染出一种幽清的意境,令人有夜凉如水之感。在这极为静谧的中夜,再侧耳细听,听得远处传来从石上流出的泉水声,似乎这泉声愈远而愈响,山上的鸟儿有时打破岑寂,偶尔鸣叫一声。“石泉远逾响”,看来难以理解,然而这个“逾”字,却更能显出四野的空旷和寂静。山鸟时而一鸣,固然也反衬出夜的静谧,同时也说明月色的皎洁,竟使山鸟误以为天明而鸣叫。“露”“月”“泉”“鸟”这四种意象相互融合,以动衬静,突显了诗人被贬谪后所处环境的空旷寂寞。面对这幅空旷寂寞的景象,诗人斜倚着柱子,观看,谛听,一直到天明。诗人“倚楹至旦”的沉思苦闷形象,发人深思。他在这样清绝的风光中想些什么呢?“寂寞将何言”一句,可谓此时无言胜有言。“寂寞”两字透出了心迹,他感到自己复杂的情怀无法用言语来表达。[来源:高考资源网ZXXK]17/17这首诗,构思新巧,诗人抓住在静夜中听到的各种细微的声响,来进展描写,以有声写无声,表现诗人所处环境的空旷寂寞,从而衬托他谪居中郁悒的情怀,即事成咏,随景寓情。从外表看来,似有自得之趣,而终难如陶、韦之超脱。18.1.因人之力而敝之2.金就砺那么利,君子博学而日参省乎已3.仁义不施而攻守之势异也4.天高地迥,兴尽悲来5.无贵无贱,无长无少6.弃掷逦迤7.暴秦之欲无厌8.蓬门今始为君开9.池鱼思故渊10.常在于险远11.舳舻千里,酾酒临江五、(22分)19.(6分)①开门见山,点出文章的主题;②挑明写作缘由,激发读者的阅读兴趣;③奠定文章的抒情基调,展现思想深沉、情感饱满的特点;④总领下文,预示行文的内在机构,当下的感念与往昔的情景相互交织。20.(4分)(1)(2分)①大河家虽然偏疏、原始.不为人知.却是连接中国的一个地理枢纽:②在大河家.可以看见甘肃、青海两省.又能同时见识回藏两族:⑨大河家更在精神和心灵上沟通了中国.(2)(2分)①我们不能在世俗生活中放任自流;②要深入到大河家这样的底层民间.才能找到中国文化的根以及人生的真谛;⑨这既是作者的自我鞭策,更是对读者的期待.21.(6分)①上承前文作补充.指明了上一段中“船客子”的含义;②为后文作铺垫.解释下文“金客”、“麦客”等的含义;③使文章节奏有了变化。22.(6分)第一问(4分):①黄河是韩三十八老汉的母亲河.是他生命的平安港湾;②壮观的黄河让韩三十八老汉百看不厌,让他想起了自己坎坷的人生;③韩三十八老汉历经险境.已经胸有成竹,波澜不惊。第二问(2分):①提醒黄河与大河家人之间命运与共的关系:②传达作者对自己与黄河、黄土地以及底层人民关系的感悟.[文言文参考译文]17/17韩休,是京城长安人。(韩休)擅长写文章,被单荐为德才兼备的人。唐玄宗还是太子的时候,让他按条逐一对答国家政事的询问,和校书郎赵冬曦一起考中乙科进士,提拔为左补阙(唐代谏官名),出任主爵员外郎。又回朝廷任礼部侍郎,担任知制诰(掌管诏令的官)。离开朝廷到虢州担任刺史。虢州是靠近东京、西京的州,皇帝的车马到达后,经常征收草料税,韩休请求把税负分摊到其他的州郡中去。中书令张说说:“免除虢州的税赋分摊到别的州,这是虢州太守为了自己私人的利益罢了。”韩休坚持自己的意见,下面的官吏告诉他这样做怕违背了宰相的意思,韩休说:”(我作为)刺史本来了解到百姓的困苦却不去救助,这难道是为政之道吗?即使得罪宰相,我也是心甘情愿的。”最终还是按照韩休请求的那样实行了。(韩休)因为母亲去世而解职,守孝期满,担任工部侍郎,又任知制诰。调任尚书右丞。侍中裴光廷去世,皇上下令萧嵩推举一个可以代替裴光廷的人,萧嵩赞颂韩休的志向和品行,于是授予韩休担任黄门侍郎、同中书门下平章事。韩休做人严肃正直,不追求功名利禄,如今他当上了宰相,是很符合当时朝廷上下期望的。万年尉李美玉犯了罪,皇上将要把他流放到岭南去。韩休说:“万年尉是个小官,所犯的又不是大罪。现在朝廷中有更大的邪恶的人,请求先治他们的罪。金吾大将军程伯献依仗皇上的恩宠而贪赃枉法,他的住宅、乘坐的车马都超越了法律的规定,臣请求先处理程伯献,再处理李美玉。”皇上没有容许,韩休就坚持争辩:“罪轻的人尚且不被宽容,罪重的人竟然放过而不去问罪,如果陛下不放逐程伯献,我不能承受诏令。”皇上不能改变韩休的想法。韩休的坚决、正直大致如此。开场,萧嵩因为韩休恬淡平和,以为很容易控制他,所以也就引荐了他。等韩休办事时有时会反驳,甚至指责萧嵩,萧嵩也不能说服他。宋璟听说后说:“17/17没有想到韩休能这样,这是仁者的勇气啊。”萧嵩宽容、博爱、随和,而韩休却严正刚直,对时政得失,说话没有不说彻底的。唐玄宗曾经到后花园游玩打猎,有时在宫中设宴行乐,稍有过失,总是赶紧问左右的随从人员:“这件事韩休知道不知道?”不一会儿,韩休的劝谏书就已经送到了。唐玄宗曾对着镜子闷闷不乐,旁边的人劝说道:“自从韩休当了宰相以来,陛下没有一天是欢乐的,为何单独悲伤,不将他撤换掉让他离开呢?”唐玄宗感慨道:“我虽然瘦了,但国家却富裕了。萧嵩上奏事情常常依顺我的旨意,从不与我反着来,可退朝后想想天下的大事,我睡不安稳啊!韩休大量陈述治理国家的道理,他常常为国家社稷与我争执,退朝后我考虑天下事,那么可以宽心睡个安稳觉。我重用韩休,是出于社稷江山的考虑罢了。”后来,在工部尚书的职位上罢免了官职。后提升为太子少师,封宜阳县县令。死时六十八岁,赠扬州大都督的称号,谥号为文忠。宝应元年,追赠太子太师。17/17
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